2023年吉林公务员考试申论参考例文汇集

1.2023年吉林公务员考试申论参考例文汇集 篇一

　　强化工作作风建设，让生态政策落地生根。完善的政策体系是生态文明建设的支撑。从《黄河生态保护治理攻坚战行动方案》到《深入打好长江保护修复攻坚战行动方案》……各项生态好政策构成了生态文明建设的“四梁八柱”。然而，部门地方在政策执行落实中还存在不足，如有的地方不切实际，存有侥幸心理，片面追求指标，落入形式主义、官僚主义的窠臼……凡此种种背后是政绩观错位、责任心缺失等。这与保护生态的初衷背道而驰，更阻碍了党中央重大决策部署的贯彻落实。因此，要加强作风建设，转变价值观，制定责任清单，真正推动好政策扎实落地。

　　多主体参与形成合力，推动生态文明建设。近年来，我国生态保护修复工作取得明显成效。但也要看到，受长期以来各种开发活动影响，一些地区生态系统受损问题突出，生态建设压力大。与此同时，生态保护修复项目长期依靠政府主导，社会资本参与不足也制约着生态文明建设。打破困境，仅靠政府努力，财政投入显然不够。要鼓励和支持社会资本参与，引导企业发挥主体责任意识，强化生态保护修复的责任感，多措并举、强化落实，真正推动相关工作落实。

　　加强生态文明教育，助力美丽中国实现。目前我们的生态文明意识已经有较大提升，公众在低碳生活等方面意识有了很大提高。但相对于生态文明建设的紧迫性来说，生态文明意识还有一定差距，成为制约建设的短板。其原因主要之一是缺乏系统规范的生态文明教育，社会舆论的宣传也尚有欠缺。加强生态文明教育，关键是要充分发挥学校教育的作用。各教学阶段，要加强生态环境保护意识的教育;适当将加强生态文明意识教育纳入必修课程之中等。同时还需要通过宣传教育，在全社会提升生态意识、普及生态知识、倡导生态行为，让生态意识真正内化于心，外化于行。

　　建设美丽中国，让天更蓝、山更绿、水更清，是全社会的共同追求，共同期盼。为此要强化作风建设，推动多主体参与，加强生态教育，多措并举，多维探索，迈向人与自然和谐共生的现代化。

2.2023年吉林公务员考试申论参考例文汇集 篇二

　　“后备箱经济”因其灵活、自由的方式吸引着年轻人，这种新型的消费场景也从侧面体现出人们对经济复苏的渴望。新模式、新方式、新玩法，让大家感受到了浓浓的“烟火气”和“新潮味”。其贩卖的不仅仅是商品，同样也有情怀和浓浓的夜氛围。然后，盛况之下亦有隐忧，“后备箱经济”也面临着占道经营、食品安全等监管难题，给城市管理提出了新的挑战。唯有统筹规划，才能为人们创造更多更美的“烟火”。

　　以加强监管为“后备箱经济”添活力。可能很多人会有疑问，后备箱售卖与地摊经济有何区别，似乎就是一个方位的转移，可以简单理解为“摊位经济升级版”。但其突出的特点更在于像是一个微缩的小工厂，既是城市的一道新风景，也是提振消费活力的“微创新”。低门槛、入手快的这些特点，吸引着年轻人的加入，由于是新兴发展，其背后的问题也逐步凸显。不少摊主会售卖自制的咖啡、小吃等网红商品。那么，有没有经营执照、原材料是什么、加工过程又是如何……食品安全成了后备箱经济面临的突出问题。为此，政府需要发挥有为之手的力量，针对后备箱经济单独出台相关政策规定。食品安全无小事，必须牢固树立安全意识，让人们买得安心、吃得放心。

　　以优化管理为“后备箱经济”增动力。良好的管理与规划能够让后备箱经济更好地良性发展。随着后备箱集市的兴起，越来越多的上班族和自由职业者加入其中，如果短时间无法找到合适的场地，那么就有可能出现占道经营的问题。给道路和行人带来了安全隐患。这就需要相关部门多措并举，解决这些“疑难杂症”，可以通过多种渠道，形成多方位的教育氛围，让大家明白文明城市的建设需要每位市民的共同参与。同时也可以落实疏堵结合的原则，加大动态管理和长效管理的原则，引流摊贩合理经营。这样既可以还路于民，也能体现出执法的温度，在当下服务型政府建设的过程中，添加浓厚的民生色彩。

　　市井烟火气，最抚凡人心。想要“后备箱经济”持续迸发活力与动力，就需要“无形之手”与“有形之手”共同发挥作用。唯有协作共进，才能谱写出新“夜”态的协奏曲。

3.2023年吉林公务员考试申论参考例文汇集 篇三

　　完善创建工作机制，形成强有力的保障体系。党的十六届四中全会提出的构建和谐社会的战略任务，把我国社会主义现代化建设的战略部署，从原来的“三位一体”，发展“四位一体”，为我国城市精神文明建设提出了更明确的目标，和谐社会建设将成为文明城市创建的一个重要主题。创建城市文明，需明确在全面建设小康社会的进程中推进文明城市创建，严格按照科学发展观，建立健全城市利益分配的公正公平机制，缩小贫富差距，促进城市经济与社会协调发展，促进社会文明、社会和谐。

　　思想教育深入细致，形成蓬勃热情的群众基础。在创卫工作开展中必须明确市民素质教育的目标和任务，构建切实有效的市民素质教育体系，逐步推进市民素质教育的实施。市民素质教育的实施要构建一个既有政府部门引导，又有民间组织、社会组织参与的网状结构，需要根据不同行业、不同阶层、不同群体的特点，以不同的载体，开展各种形式的活动。通过大力宣传，充分发挥活动中的先进典型的示范和引导作用，推动市民素质教育活动广泛深入开展。

　　评价机制科学专业，形成持续保持长效机制。文明城市作为社会文明、社会和谐的聚焦，标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态，文明城市创建工作的开展需要设置完善的考评机制，一方面需要随着社会的发展不断更新考评的标准，以使得考评更符合时代发展和历史的进步，以科学的、符合历史发展潮流的评价标准选出更具有时代代表的文明城市;另一方面也需要在考核结束后持续予以关注，考核工作的结束并不代表文明城市创建活动的结束，考核是有时间段限制的，但文明城市建设是一个永续的过程，只有不断更新评价标准，持续予以监督才能真正借助文明城市评选活动助力实现持续发展。

　　在我国，把创建文明城市作为构建和谐社会的理性选择，是随着精神文明建设实践的深入而逐渐明晰、逐渐完善的。创建文明城市是构建和谐社会的重要组成部分，城市物质文明、政治文明、精神文明的协调发展是和谐社会的本质特征，唯有树立科学发展观，真正让文明城市建设内化于心、外化于行，才能保障文明创建的初衷!