中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 张金岭)5月31日,为纪念马克思诞辰205周年,由人民出版社策划并出版的《当青春遇见马克思》一书在北京首发。该书由知名教授和青年学者共同撰写,从多维度、多视角、多层面阐释了“青春”与马克思的“遇见”和跨越时空的对话。

在当日举行的新书座谈会上,与会专家学者从各自角度阐释了青年与马克思主义之间的关系以及《当青春遇见马克思》一书的特色和亮点。中央党校专家工作室领衔专家韩庆祥教授说,马克思带给青年三点启示:一是为人类理想奋斗终生;二是多读无字之书,深入活生生的现实进行调查研究,将理论与实践有机结合在一起,不断与时俱进;三是具有敢于斗争、敢于批判的精神。全国哲学社会科学规划办公室原主任、中宣部理论局原副局长张国祚教授认为,马克思始终把人民看作至高无上的存在,作为青年,要表达对马克思主义的信仰,既要树立远大的理想信念,也要尊重自己的工作。《当青春遇见马克思》的出版,能够拉近我们这个时代的青年与马克思的距离。清华大学马克思主义学院教授、《思想理论教育导刊》常务副主编刘书林认为,研究马克思主义要有坚持不懈的精神,只有经历过困难和挫折才能磨炼出这种精神。青年要把困难和挫折当作乐趣,不断推进自己思想的进步。北京大学马克思主义学院原院长、《当青春遇见马克思》主编郭建宁教授认为,中国青年与马克思是一脉相通的,始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力,让马克思主义在中国牢牢扎根,离不开青年的接续努力,历史的重任和希望寄托在青年身上。中国人民大学马克思主义学院教授、《教学与研究》副主编侯衍社认为,该书将通俗性、思想性、趣味性有机结合在一起,整体地呈现了一个全面、立体、生动的马克思形象,彰显了马克思与青年的密切关联。
在主创成员对谈环节,王富军等青年学者表示,新时代的中国青年要让青春在新时代新征程的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿。学习马克思主义是一个循序渐进的过程,是青年大学生的必修课,也是思政课教师的责任,要将青年马克思的思想发展历程融入思政课教学,《当青春遇见马克思》可以为高校思政课教学提供优质的拓展阅读资源,能够帮助青年更加全面地了解马克思。
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