初二教师节作文

1.初二教师节作文 篇一

　　是啊！老师经常为了我们改作业就改到了半夜，经常嗓子沙哑还坚持给我们上课，有些同学发生矛盾您会去和他们沟通，有同学生病您会替他们补课，这四年来一直是您再操劳。老师，您让我获得了勇气，找到了自信，您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心，您就像祖国的园丁，而我们是花朵，您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上，您的慈爱将会永远保留。

　　其实老师的愿望是让我们好好学习，天天向上，身体健康这就是老师的愿望，老师将会是是一盏永恒的灯，为我们引导一条属于自己的路，您的爱像大海一样深，向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考，从来不告诉我们答案，您也常常鼓励一些考试差的人，让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们，说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导，我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的，啊！老师您既是慈母又是严师。

　　我在最后祝所有老师们节日快乐，老师的快乐、老师的健康也是我们的愿望。　

2.初二教师节作文 篇二

　　赵老师，高高的个子，不胖不瘦，短短的头发使它显得精神抖擞，炯炯有神的眼睛透露出智慧的光芒，不要看他是一位男老师，平时可关心同学啦！

　　记得那是一个清晨，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，转眼一看闹钟，不好，已经7点了！我匆匆忙忙地穿好衣服，早饭也没有吃，就背着书包一个劲儿地往学校赶，终于在7点半之前到了学校。

　　到了第一节下课后，广播响了，我们便排队入场进行升旗仪式。到了操场后，一开始我并没有感觉到身体上有什么不舒服。可过了一会儿，我感到眼前暗了下来，再看看周围，感觉天旋地转的，我便立即让附近的同学向赵老师汇报。得知了这个消息，马上让同学把我扶回教室。走到一半时，我的脚一点也们有力气，赵老师见情况不对，立忙追来，一把把我抱起，坐在了花圃边，由于我已经完全昏了过去，后面的事情我也不太清楚了。

　　当我醒来时，看见赵老师正焦急地望着我，还不停地喊着：“单晨曦！单晨曦！”见我醒来，立即问我：“单晨曦，你听见吗？感觉怎么样啊？”我点了点头，赵老师舒了口气。接着又给我端来了一杯热水，叫我喝。就在这一刹那，我感受到了赵老师此时此刻就像是我的爸爸一样，关心着我，我的眼泪情不自禁的流了出来。

　　瞧，这就是我的班主任，一位关心学生、爱护学生的好老师――赵老师。我庆幸自己有这么一位老师！赵老师，永远是我心中的好老师！

3.初二教师节作文 篇三

　　第一章我送老师一首诗

　　早饭后，我手捧一束美丽而香气扑鼻的鲜花来到教室。我先把那束鲜艳的花给了任老师。然后我来到了座位上，放下书包，正准备去给老师朗诵小诗的时候，老师已经整理好东西准备要走出教室了。我赶紧追上去说：“老师，我送你一首小诗。”老师转过头来，眼里充满好奇地看着我。我又说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”然后。我开始充满深情地朗诵。朗诵完了，老师蹲下来，温柔地说：“谢谢豆豆！一会儿让你给大家表演一下吧！”我高兴地说：“行！”说完就欢快地跑回了教室。老师来了，上了讲台，说：“孩子们，今天是教师节，很多小朋友都给我送来了鲜花和祝福，我非常感谢大家。今天，我还收到了一个特殊的礼物，下面让于灵溪上台给大家表演一下。”我上了台，自信、大方地给大家表演了一遍，表演到一半大家就情不自禁地鼓起掌来。等我朗诵完了，下面又一次响起了雷鸣般的掌声，至今还回响在我的耳畔。老师的脸上露出了幸福的微笑。

　　第二章送给老师的拥抱

　　上完第二节课，我们来到操场，正准备做操。李主任在台上说：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？”同学们异口同声地说：“教师节！”响亮的声音回荡在整个校园。李主任又说：“那就跑到你亲爱的老师面前，拥抱她一个吧！”刚开始没人抱老师，后来老师抱了王腾，其他的人也都去抱老师。老师每拥抱一个人就要说：“我爱你宝贝儿。”我们轮流拥抱完了，就一窝蜂似的去拥抱老师，害得老师都站不稳了。我看见老师热泪盈眶，泪珠都快掉下来了。

　　虽然教师节不是我的节日，但是我也很快活。因为，我看见了老师那湿润的眼睛和那灿烂的笑容。

4.初二教师节作文 篇四

　　每天，我们都会学习到新知识，园丁们也下了不少功夫。一次我们班一连好几节语文课都换课了，后来我们才知道，是崔老师又去参加比赛了。她先向我们表示歉意，并解释说，她这几天没顾上批作业，整晚只睡了一两个小时，其余时间都坐在电脑桌前为自己准备讲课的稿子。显然，她今天很疲惫，但是仍必须为我们讲课。我真想对她说：“崔老师，别再忙了，多休息一会儿吧！”谁知，她又连夜为我们批完了三天的作业！看着她眼睛里布满的血丝，我从内心说：“谢谢您，您辛苦了！”

　　又一次，我们班的一个同学没有理解这节课所上的内容。这可把数学王老师急坏了，没理解怎么能行呢？王老师想到：离下节课还有一段时间，把他带到办公室里再给他单独讲一遍吧！就这样，王老师讲了两遍课，直到让每一个学生都听懂为止。王老师和蔼可亲，若是我们有不会的题，可以自己去找她解决。而且下课了，她还陪我们谈天、玩游戏。

　　英语张老师总是占我们的课余时间，有些同学不愿意，就不好好学英语。不过倒过来想想，张老师是为了谁呀？她一人带那么多班，用她那短暂而又珍贵的时间来为我们解决一些学习、作业上的问题，还不好好珍惜。再说了，她一天都够累的了，不顾自己的辛苦继续为我们上课。

　　老师，谢谢您！您对我们一点一滴的爱我们都体会到了。老师，您辛苦了！"只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草"。　

5.初二教师节作文 篇五

　　教师节那天清晨，天空才微微发白，小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方，开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧！小云精心挑选了几朵野菊花，有紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……顿时感动极了！

　　记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

　　想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢？小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩牌”墨水，一个笔筒，上面插着许多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样，红得夺目。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！