6.中班秋季班主任工作计划 篇六

　　一、班级情况分析：

　　本学期我们班是新组建的一个班级，男生有x人，女生有x人，共计x人，都是从大班升上来的孩子。通过观察，本班孩子是属于比较活跃的。对此，本班的工作重点将围绕着“读、写、算、音乐、绘画、语言”的能力进行引导和培养开展本学期的工作，争取促进幼儿全面和谐的发展。

　　二、教育教学工作：

　　1. 继续以“幼儿主动学习”为指导，在实践中通过各种教育手段激发幼儿主动学习的态度，从而培养幼儿终身学习的基础。同时重视幼儿的创新能力及个性的培养，促进其健康、和谐、快乐的成长。

　　2. 继续以主题活动、区域活动、户外活动、节日活动来促进幼儿个性发展及全面发展。根据活动中遇到的各种现象进行及时调整，让幼儿在活动中得到自我发展。

　　3. 根据周计划合理的备好课，做到老而不僵，课后及时反思。针对班级中一些能力较弱的孩子，作为老师应及时给予指导，增强其自信心，提高其能力，做到关注每一个孩子，做好每一个幼儿的工作。一学期下来孩子们在老师的培育下全面发展，增强了自信心，找到了适合自身发展的方式。如：我们班的王悦小朋友，刚来我们班时说话不清楚，不与同伴交往，针对她这样的一个特殊情况，我就利用课堂时间教她认字、读字，利用课余时间与她交流、与家长沟通，经过一学期的培养她进步了，现在她已经融入到集体当中，学会和小朋友交往。如：我班的另一个小朋友叫马士杰，特别爱说，但胆子却很小，导致讲话声音小，我上课时经常提问他，给他提供表达的机会。本学期我们开展了“我要上小学了”主题教学，让幼儿在幼儿园学习的最后一年多里不留遗憾。如：布置墙壁“我要上小学了”主题展版，在主题墙上张贴幼儿在小学门口拍的照片、“老师我想对你说”，让幼儿与小学接对子，开展“我要上小学了”的毕业典礼。在离园的最后一天我们带幼儿参观小学，进一步了解小学生活，让他们在幼儿园的学习生活中愉快地结束小学的生活前奏。同时我们教师也积极学习，积极参加各种培训活动，提高自己的自身素质及教学水平。

　　三、保育工作：

　　认真执行幼儿园《卫生保健工作制度》，严格遵守消毒准则，在医生的帮助下做好流行疾病的预防和早发现早隔离工作。提醒幼儿多喝水，及时增减和更换衣物。按照家长的要求,按时、按量的给幼儿喂药，早晨做好晨检，让幼儿养成良好的生活卫生习惯和自理生活能力。

　　四、家长工作：

　　本学期我们召开班级家长会一次，家长观摩教学一次，家长参与教学活动一次。对幼儿的评估手册及时发放了解幼儿在家情况。按要求执行家长协议书。按时接送孩子，不开野车车，不迟到早退。总之做好家园共育的工作是至关重要的，我们在教育教学工作中应做个有心人！把家园工作再上一个新台阶。 7.中班秋季班主任工作计划 篇七

　　一、班级情况分析：

　　本学期我们班是大三班分班重组的新班级，共有幼儿xx人，其中男孩xx人，女孩xx人。本班有xx名新生，都是通过测试并征得家长同意才加入到本班来的。通过开学初的观察发现大部分幼儿身体发育正常，体质增强，精力旺盛。在上学期的基础上又萌发一些新的上进心。全班的男生平均身高是xxcm；女生平均身高是xxcm；全班的体重平均是xxkg；男生平均体重是xxkg；女生平均体重是xxkg；有xx人视力不良；有xx人为龋齿；有xx人为贫血；有xx人为紫癜；有xx人为沙眼；有xx人为弱视；有xx人为咽炎；有xx人为肚痛；有xx人为沙土皮炎；有xx人为寻麻疹；有xx人为弱视；有xx人为咽炎；有xx人为肚痛；有xx人为寻麻疹；有xx人为鼻炎；有xx人为腺样体肥大等。

　　二、教育教学工作：

　　（一）教育教学工作：

　　目标：加强本班教师的教育教学常规管理，提高教师素质；幼儿在五大领域中身体、认知、社会、语言、情感发展到应有的水平；形成良好的