本文主要讲述了教师和医生这两个编制内比较特殊的岗位的薪资待遇问题。文章指出，教师的薪资差异很大，导致教育上的不均衡，而农村地区的学生更需要接受教育，因此需要调整教师薪资和职称评定标准，以帮助教学节奏走上正轨，更好地帮助教育资源达到平衡，给需要的地区更多的教育机会，保住优质的教师资源。文章还介绍了未来政策的变化，包括针对高级职称工资的调整、教龄超过30年的老教师补发差额、农村教师优势明显等。文章最后指出，相关部门对于教师薪资待遇改革的决心和关注，以及乡镇教育发展的重要性。