教育部对加快实施高等学校分类评价改革进行了答复，提出了以“质量、成效、特色、贡献”为价值导向，开展第五轮学科评估，设置“社会服务贡献”指标，强调学科建设对国家、区域重大战略需求和经济社会发展的实际贡献评价。同时，教育部也指出要完善高校有关评价指标体系，引导和激励各类高校在不同领域各展所长，重视市场导向在高校特色和分类发展中的作用，改变评估结果与资源分配的单项传导。教育部将进一步落实改革方案，构建中国特色、世界先进水平高等学校评估新体系，助推我国高等教育内涵式、高质量发展，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供强大动力。