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家长当校助,组建督导团,推门进课堂,这所大学附中把家长开放日做出了新花样

家校共育是当今时代的重要课题,也是未来时代的长远课题。当前国内家校共育实践开展得如火如荼,学校也希望将家校共育做出新意,达到1+1>2的效果。中国地质大学附属中学在多年教育工作中,一直关注家校共育,并取得了一定的成绩。学校通过成立家长学校、搭建课程体系、开展家庭教育讲座、家长沙龙活动、家长晨读会、一对一家庭教育指导等多种形式,初步形成了家校社协同育人共同体,彰显了地大附中的育人实效。同时,学校也意识到家庭教育的重要性,认为教育需要学校与家庭相辅相成,缺一不可。在教育这条路上,父母才是最关键的因素。此外,学校还通过邀请家长走进校园,广泛参与学校治理,明确提出学校的各项大事和活动都要有家长的身影,各项重大事项决定都要充分争取家长的意见和建议。最后,学校还表示没有家庭教育的学校教育,没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养孩子成才的使命,家校共育是学校高质量发展的必要保障。 文章还提到了中国地质大学附属中学在家校共育方面的一些具体实践和成果,如家长开放日、家长进课堂、家长讲座等,这些活动让家长更深入地了解了学校的教育教学情况,加强了家校之间的沟通和合作。同时,文章也指出了当前家庭教育存在的问题和困难,如追求成绩多于注重身心成长、缺乏青春期教育指导的科学性等,呼吁家长和学校共同努力,加强家庭教育,为孩子的健康成长创造有利条件。 总之,文章强调了家校共育的重要性,并介绍了中国地质大学附属中学在家校共育方面的一些具体做法和成果,旨在促进家校之间的合作和沟通,为学生的健康成长和学校的高质量发展创造有利条件。
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