星期天的中午，我准备做一个小鹿发箍。首先，我准备好一个没有任何装饰的发箍，红色和黄色的纸各一张，一把小裁刀以及一瓶胶水。接着，我把黄色的纸裁成两份。然后，把这两张纸片对折，粘在一起，用胶水固定在发箍的两边，这就是小鹿的两个角了。再用红色的纸剪两个大小一致的蝴蝶结做装饰，粘在发箍上。就这样，一个既可爱又漂亮的小鹿发箍就做好了。

　　这仅仅是我众多手工作品中的一个，也是难度比较小的一个。我之前还做过很多装饰品为班级布置增光添彩呢！

　　我的这个课余爱好，不仅仅让我得到了许多乐趣，而且也让我变得更加心灵手巧，甚至还能让我获奖。我真是越来越喜爱做手工了！


　　第一步我们要拿出一个纸杯出来。然后把它杯子上的纸环慢慢的剪下来。第二步。我们从纸杯的上边一下一下的剪成花朵的样子，在这里要记住我们千万不能把它剪成花朵的形状，只能把它剪成样子。

　　第三步我们需要留下12个花瓣，其他的全部剪掉。然后拿出其中的八个花瓣，把它剪成尖尖的螃蟹脚。在拿两个花瓣做成做成螃蟹尖而有力的螃蟹钳。后剩下的两个要卷起来，做成螃蟹的两只大眼睛。第四步那我们剪下来的花瓣，变成一个花篮的底部，给螃蟹穿上坚硬的铠甲。

　　虽然手工螃蟹不能想真的螃蟹那样栩栩如生，但做手工螃蟹是我童年美好的一刻。


　　制作之前，我准备了丰富的制作材料：各色彩纸、粉色的彩带、一把剪刀、一只铅笔和双面胶。

　　制作开始了。第一步，先制作草丛。首先，拿出一张绿色的彩纸把它向上对折一次，然后把彩纸横过来，用剪刀剪成若干条竖条形纸条；接着横向卷起来，用双面胶固定住。第二部，制作花朵。我先拿出几张正方形的彩色纸叠在一起，然后用铅笔在上面的纸上画花朵和花心，接着把这些花朵和花心剪下来，贴在草丛上，顿时花的模样已经显现，我激动极了！第三部，完成装饰。我拿出粉色的彩带在花束上进行装饰。就这样，一束彩色花就完成了！

　　多么美丽的花束呀！我想把它送给我辛辛苦苦教我的老师，跟她说一声：“老师，您辛苦了！”


　　我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。我先把正方形的纸对折成一个大三角形，再对折成一个小三角形，然后把三角形展开，用剪刀剪四个角。老师说，“同学们，要隔一个角折一下，隔一个角折一下。”我折过后，就把图钉扎在风车上，然后再扎到带橡皮的铅笔上。但是呢，在这一步我遇到麻烦了。我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽――小菜一碟”。谁知却如此麻烦，我拿图钉时，拿风车的那只手没有捏紧风车，风车的一个角蹦了出来，我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来，这样反反复复许多次，我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上，我的风车做好了！

　　看着我做的风车，我的心里美滋滋的，像抹了蜜一样。

　　我拿着风车开心的玩着，风车飞快地转着，我高兴极了。


　　首先，你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1个正方形，把2个正方形与4根柱子联接牢固，这样灯笼的框架就形成了。然后拿出一张纸在上面画上自己喜欢的图案围在灯笼框架周围。这时就形成了灯笼的雏形。接着拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部，再粘一张纸在线中心，把蜡烛放在上面。为了让灯笼能提着走，这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去，后把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了！

　　你看，这个灯笼是不是很好看，你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧！


　　今天，我做了个手工“帆船”。制作帆船前，我们要准备好硬纸板、热熔胶、剪刀等等。制作开始了，首先，我们用铅笔在硬纸板上把船的构想画出来，想象中的船身是金色的，就像海边的落日余晖，甲板是白色的，仿佛蓝色海面上的一朵白云。就这样，我把画好的纸板涂上想象的颜色剪下来放好，用做船体的零件。然后，我用胶枪把剪下来的硬纸板粘连成立体船身、船舱和甲板，这样船体就做好了。后，把一块布剪成三角形，固定在筷子上，把筷子插在船身上当做船帆。一艘金色的小船就准备扬帆起航了！

　　爸爸告诉我，帆船出海有可能会遭受各种各样的考验，有台风、有暴雨、还有大浪，但只要有坚定的信念，它就能乘风破浪。希望你能和帆船一样具有不怕困难，勇往直前的精神。


　　说干就干，我脑海里立刻浮现出一只可爱的七尾狐形象。我欢天喜地下楼找树叶去了。我找了墨绿色的杜鹃叶，翠绿色的三叶草，还有许多形态各异的叶子飞奔回家。

　　一切准备就绪后就开始了。我先拿出圆形和椭圆形的叶子做他的头和身子。我又拿出事先准备好的眼睛给它贴上，为它打开了心灵的窗户。我再拿出长条形的叶子为它做成了一条漂亮的尾巴。就这样，一只栩栩如生的九尾狐就做成了。可是我又总觉得好像还差点什么？我又拿出一些细小的叶片为它做了装饰，这样整个九尾狐就更加楚楚动人了。

　　我真希望九尾狐能从画里跳出来，陪我学习和玩耍。望着这只可爱的九尾狐，我满意的笑了。


　　我飞快地跑到房间里拿来一把剪刀、四根橡皮筋、纸和笔，然后到厨房里找了几个空酸奶瓶、一个矿泉水瓶和三颗钉子。材料准备好了，我和爸爸、爷爷一起开始制作了。首先，我把酸奶瓶串起来，接着爸爸在矿泉水瓶上挖了一个长方形的洞，再在洞边钉了三根钉子，再把橡皮筋一头绕着钉子，另一头紧紧地绷紧矿泉水瓶的瓶口，后把串好的酸奶瓶和“带琴弦”的矿泉水瓶连在一起，为了使作品更漂亮，我和爷爷一起用白纸画了两个单人头像，粘在“吉他”的头部，并且在尾部粘上了五颜六色的彩纸。这样，一把可爱的“小吉他”就做好了，我迫不及待地抱在手上弹起来，它正发出美妙的琴声呢！我真高兴呀！

　　通过制作这个“小吉他”，我认识到无论做什么事情都要多动脑筋、勤动手，才能取得成功。


　　老师来了，手里拿着五颜六色的彩纸和剪刀。老师发给我们每人一张长方形的彩纸，教我们学折青蛙。首先我们打开纸，把纸上面的一端折成尖角，把边上的纸也折成尖角，折完后再打开，中间就成了一个叉叉，再把上面的纸折成一个长方形，两边是把手可以伸进去的，伸进去后把纸往下拉，就成了一个三角形了，下面有一点空白的地方，把下面的空白部分往上翻，就成了一个房子一样的，中间的长方形就是它的背，两边的三角形就是它的手和脚，上面的一端就是它的头，我在它的头上画了两个小眼睛。就这样一张张普通的纸，经过我们一双双灵巧的小手，转眼间都变成了一只只神气活现的小青蛙。我们折的这些小青蛙颜色各异，可爱极了。

　　“叮铃铃……”下课铃声响了，这真是一堂快乐而又难忘的手工课啊！


　　上课了，老师让我们准备了卡纸、双面胶、剪刀、瓶盖，我把它们一一摆在桌子上。首先，老师指导我们在一张红色的卡纸上画上小汽车的形状，我又在车身上画了三朵小花和两颗爱心，作为它的装饰，给它取名为“中国号”。接着，我用剪刀小心翼翼的把小汽车剪下来，拿两个一样大小的`瓶盖粘在汽车前面的两侧，作为车的前轮，再把另外两个一样大小的瓶盖粘在汽车的后部作为后轮。一辆做工精巧的汽车终于完成了。

　　这是一堂快乐的美术课。
\\n