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很多家长都发现了一个问题：学生上小学的时候很活泼，也愿意和家长分享学校的点点滴滴，
可一旦到了初中，回家后就开始变得沉默寡言。


别说主动和家长分享学校所见所闻了，
就连家长主动问，学生的回答也是简单中透露着毫不掩饰的敷衍，
对此，不少家长头疼不已。


其实这种情况是一种普遍现象
，学生进入初中后，会有青春期和叛逆期，这个阶段的学生更加渴望有自己的“私人空间”，希望得到家长的尊重和理解。





初中生聊天“超级加密”，家长表示一点看不懂，老师看后却能秒懂


然而作为家长，很多人都无法从这种改变中适应过来，
甚至越是学生想逃避，家长越是无法控制自己对学生的控制欲，想更加了解学生在想什么、做什么。


现在的初中生，几乎人手一部手机，
回到家就把自己关在房间里玩手机，有的学生玩游戏，有的学生和朋友在网上聊天，对此家长表示很担忧。






一方面担心学生过度沉迷玩手机耽误学习，
另一方面家长也担心学生接触到一些不好的朋友，影响学生的身心健康甚至受到伤害。

所以一些家长会趁着学生去学校，不能带手机的时候偷看学生的手机，
这不看不知道，一看吓一跳，原来学生早就把自己的手机“加密”了。


家长看完也是一头雾水，这聊天记录怎么都“加密”了，
不是字母就是数字、表情，根本不知道他们在说什么。







其实对于学生来说，现在的聊天记录都是自己的隐私，
但无奈家长又非要看，自己不能和家长硬碰硬，毕竟家长对手机享受“一键没收”权。

因此只能把自己和朋友的聊天记录“加密”处理，
比如一些常见的网络用语“yyds”就是“永远滴神”的意思，
一般学生会拿这个来形容自己喜欢的偶像或者事物。

还有一部分学生，把聊天记录全都缩写成首写字母，对于聊天频繁的同学来说可能一下子就看懂了，但对家长来说却成了“天书”，
拼来拼去都不知道学生在聊些什么。






初中生进入青春期，不仅需要尊重，更需要家长的理解和支持

不过这些都是小儿科，
更有甚者为了防止家长看懂缩写，直接和朋友用罗斯密码聊天，
这下家长直接傻眼了，难不成还为了看懂聊天记录，去学习一个新技能吗？

家长和学生之间隔着二三十年，因此有些隔阂也是可以理解的，
不过这些聊天记录要是给学校老师看，能秒懂的老师还是比较多的，
毕竟现在的老师年轻的居多，对学生那些事了解的也更清楚。






其实家长所担忧的事情无非就是早恋，
怕学生在学校谈恋爱，影响学习，更怕学生接触了一些校外的不良人员，做错事情影响自己一辈子的发展。

家长对学生的关心是可以理解的，但也得掌握好正确的方法，其实换位思考就明白，
现在学生不想让家长看自己聊天记录，家长小时候同样不想父母看自己的日记本。



学生需要隐私空间，直接偷看学生的隐私也许不会找到问题的根源，
反而会影响学生和家长之间的关系，让本来就不多的信任彻底土崩瓦解。






家长想关心学生，也需要掌握一些技巧，
首先要做的就是尽可能地从学生的角度，换位思考去找到合适的沟通方法。


每个学生都是独立的个体，
其实多数学生还是渴望和家长沟通的，但有些家长脾气比较急躁，一听到学生的一些负面消息，就急不可耐地开始批评学生，甚至严重的会打骂学生。


这样的处理方法只会把学生越推越远
，学生进入青春期，最需要的首先就是个人空间和尊重，其次也同样需要家长的支持和理解。






作为家长，要让学生感受到，无论出现什么特殊情况，家长都是毫无疑问站在你身边的，
有些学生比如丢了钱，或者遇到一些社会人士的威胁。


这对学生来说是天大的事，因为他们没有能力去处理，
但如果告诉家长，家长第一反应是责怪学生不小心或者乱交朋友的话，学生失去了最后的依仗，自然不愿意和家长沟通，严重的甚至会产生心理问题甚至做出比较极端的行为，这些都是家长们最不愿意看到的结果。


今日话题：你如何看待这件事呢？




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