寒假期间，我阅读了《在人间》，它让我大有感悟。高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后，她的母亲便改嫁了，于是他寄居到外祖父家。外祖父所开的染坊破产后，他不得不走向人间，自行谋生。那个时候，他的年龄还不到十二岁。相比之下，我们这时候还在温暖的家里玩耍，可是他，却必须走向社会。

　　他在“人间”什么都干过：洗碗，扫地，带孩子，跑堂，当学徒，洗衣，搬运……甚至挨过毒打，住过医院。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣，受尽了种种欺负与压迫。由此看来，他的命运相当悲惨。但是，他有一个梦想：成为一个有学问的人，追求自由幸福生活。为了这个梦想，他甘愿承受一切……


　　阿廖沙在年幼时便开始为生活奔波，从摘野果到做学徒，再到船上的洗碗工，他经历了种种苦难。但他从未放弃过对知识的渴望，一有机会就阅读大量的书籍，用书籍来充实自己，扩展视野。这种对知识的热爱和追求，使得他在困苦中找到了力量，也让他终成为一个有思想、有见识的人。

　　阿廖沙的故事让我深刻体会到，生活中虽然会有许多困难和挫折，但只要我们有坚定的信念和决心，就能够克服一切。同时，阅读也是一种强大的力量，它不仅能够增长知识，更能够塑造人的性格，让我们在面对困难时更加坚韧不拔。

　　总的来说，《在人间》是一部充满智慧和力量的作品，它让我更加珍惜现在的生活，也让我对未来充满了信心和希望。


　　比如他去他外婆的妹妹家学画画，但是外婆的妹妹不是这样想的，她把高尔基当作她自己的佣人，天天让他去干这个干那个，根本不给他画画，但是主人偷偷教高尔基学画画，但是被她发现了，她把工具都弄到地下去了，也把高尔基打了一顿，她还对高尔基说，你永远不能学画画！主人听到了，赶紧往这里跑过来来劝架，他、他的妻子、她，都吵了起来，主人不让他画画了。

　　之后，他上轮船上工作在里面当洗碗工，他在这里也看了很多的书，这里的人几乎对他都好，过了几个月他回到了外婆家里呆了一阵，然后又去别的轮船上工作。到后他打算去喀山找一所大学上。

　　我们每个人都要读书，高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。


　　阿廖沙出生贫苦，幼年丧父，经过了黑暗童年的他，在十几岁的年龄，为了生计，到社会上奔波。外祖父心狠手辣。将他逐出家门。为了糊口。他中午摘野果去卖，还做过绘图师的学徒，在轮船做过洗碗工，还做过圣像作坊徒工。想想我们现在的生活，不愁吃不愁喝，那真是太幸福了，然而阿廖沙在这种艰苦的环境下却没有一句怨言，因为他在为自己的理想而奋斗。

　　“在人间”生活的岁月里，阿廖沙遭遇了各种各样的人：正直的厨师斯穆雷，热爱劳动的码头装卸工人，洗衣女工娜塔利娅，老家人格里戈里，乃至凶神恶煞般对待二六杀的绘图员家的婆媳俩。都从不同方面帮助阿廖沙了解生活，认识生活，思考人生的意义。阿廖沙在社会实践中成长，汲取着黑暗社会的一丁点儿营养。这中间有污*、恐怖、冷酷、无情、残忍，但按廖沙为了生存下去，只能默默的去承受并坚守心中那份自己能成功的希望。尽管这黑暗的社会将阿廖沙那颗属于孩子的心灵慢慢腐蚀，但为了实现自己的理想，阿廖沙能坚守理想，战胜黑暗，勇往直前！

　　另一个使少年时代的阿廖沙走向成熟的就是书籍。然而，当时在那个认为读书是“歪门邪道”，读书会诱人犯罪的小市民圈子里，阿廖沙为了实现读书的愿望所遭受的屈辱简直令人匪夷所思。书籍扩大了阿廖沙的视野、丰富了他的思想，向他展现了越来越广阔的世界，使他争取美好生活的愿望更加强烈，为之奋斗的决心更加坚定。然而，这种感受对于丰衣足食的我们是永远无法体会到的，如今的我们往往迷恋于手机和电脑游戏之中，而逐渐地远离了书籍。这是极不利于一个人，一个国家甚至是世界文明进步的。所以我们应该重新拿起书籍，诵读经典名著，开阔视野，我相信未来的我们一定会发展的越来越好！

　　小说的主人公阿廖沙，在人生的道路上历经坎坷，与社会底层新型色色的人打交道。生活的阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他面对困难，守住信念，永不放弃人生追求。这对我的启发很大：人活在这个世上不就是为了自己的理想去奋斗的吗？否则，活着还有什么意义？所以，我们需要为了梦想而努力奋斗，勇往直前！

　　鲁迅曾说过：“高尔基是‘底层’的代表，是无产阶级作家，他的一生，就是大众的一生，喜怒哀乐，无不相通。”这种生活，我们肯定是无法体会了，但我们的父母和长辈们肯定都能深深的体会。因为在他们那个年代，为了活下去，他们每天都在奋斗，都在打拼。所以现在他们总让我们好好学习，为了就是我们在未来生活中可以不为生计而烦恼，可以更加的幸福快乐！

　　可是拥有了书籍、父母的爱和幸福的生活后，很多人并不知足。在他们眼中，这一切似乎是自己应得的，总是奢求更多。我们不能身在福中不知福，珍惜父母的关爱、珍惜现在美好的学习生活，是我们该做的。从现在起，我们就应该满足于自己的幸福生活，为父母着想，多多体谅他们，将来创造更好的条件回报他们！


　　主人公阿廖沙（高尔基）11岁的时候母亲不幸去世，外祖父也家道中落，他无法继续过寄人离下的生活，便走入社会，独立谋生。阿廖沙先后在鞋店、圣像作坊当过学徒，在此期间，他一直在他人的帮助下读书，书籍开拓了阿廖沙的眼界，激发了他追求正义和真理的决心。

　　让我记忆深的是《走进书的世界》让我看见了高尔基爱看书的样子，他宁愿自己挨打，也要看书，因为“老婆子”经常不给他看书，把书烧了撕了，欠了别人47戈比，想到了偷钱，但主人十分信任他，他又不想偷了。高尔基如饥似渴的读书，从别人那里借书。因为爱看书，被别人一口说定他偷了钱。从小的坚苦终让高尔基成为了作家。

　　高尔基的自传三部曲，堪称俄罗斯自传文学的典范，我从这本书中体会到了当时沙皇统治下社会的黑暗。11岁，本是上学的年纪，阿廖沙却去做学徒，去船上做洗碗的小伙计，只有在船上和船长在一起，他才有快乐。他喜欢听故事，喜欢看故事，一到晚上，他就讲给水手们外祖母的故事。


　　读了这本书，我的感想是：这本书在描写小主人公奋斗过程和人性美好一面的同时，但也写出了人性的自私贪婪的一面。正如荀子所说：人之初，性本恶。记得有一次，我在电视上看到一个评论员叔叔在评论《少年派奇幻河流》时曾引用过的心理学家弗洛依德的一个理论，弗洛依德曾提出人的心理状态分为三个境界：本我、自我、超我。在读《童年・在人间》时，我想这个理论运用到小主人公和他的舅舅、外祖母身上也挺合适的。书中的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫的精神状态都只停留“本我”阶段，只知道满足自己生存渴望；阿廖沙通过一系列艰难困苦的磨砺，精神境界已达到了追求实现自己人生价值的“自我”阶段，而在小主人公阿廖沙的眼里，外祖母则代表了至高至善的超我的道德境界。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们每一个人都要像阿廖沙那样坚持自己的理想，遇到再大的挫折也不放弃自己的理想，才能使自己的精神境界从“本我“向“自我”、“超我”飞跃。


　　《在人间》讲的是高尔基11岁时被迫离开家，在外面打工的经历。在打工的过程中，他遇到许多人，历经千辛万苦，却仅能得到养活自己的工钱。整篇文章大多数都是高尔基和“同事”、朋友间的谈话，反映了沙俄时代的腐朽与黑暗。

　　但是，高尔基在这样的黑暗环境中，还能坚持抽出时间来读书，这种精神多值得我们学习呀！而我们呢？我们有很好的学习环境：宽敞的教室，明亮的光线，干净的黑板，整齐的课桌椅，还有优秀的老师……我们拥有这美好的一切，跟高尔基比起来，有什么理由不好好读书，不认真完成作业呢？

　　所以，我们应该好好学习，天天向上！否则，又有何颜面去面对辛苦养育我们的家长和辛勤培育我们的老师呢？

　　但是，学习不是仅仅学一方面，还要学习多方面，读多方面的书。高尔基就是这样的，他什么书都读：故事、讽刺类小说、历史故事……我们也一样，应该多读不同作家、不同类别的书。正如鲁迅先生所说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”

　　作为新时代的少年，我们必须发奋学习，努力向上！


　　书中主要讲述的内容是主人公是从小便生活在一个贫困的家庭，父亲死后，他便跟随母亲投奔外祖父家。不幸接二连三，外祖父破产了，他不得不走向“人间”，自行谋生。当时的他还不到十二岁！

　　他在“人间”，什么活都干过：烧水、煮饭、洗碗、扫地、带孩子、跑堂、学徒、洗衣、搬运……还挨过打，住过院。总之他饱尝了“人间”的辛酸！

　　他曾在一家鞋店打工的时候亲眼目睹了厨娘的死亡，耳闻老板、萨沙和其他店员的小市民本色，当“生活向他透露出它难看的一面、虚假的一面……”可他并没有放弃自己而是迎难而上。他回到了外祖父和外祖母现在居住的地方。

　　再后来，他自己找到了一份活，他的东家是外祖母的妹妹（也就是给外祖母妹妹做帮工）“他从来没有见到过像她一样的人，她是那么容易生气发火，还那么喜欢喋喋不休的去埋怨所有的人和事情。”她还用松明枝来毒打他，有一次从背上拔出了整整四十二根深深的木刺，并且她还用她那个不知疲倦的舌头去挖锯“我”外祖母的心，甚至还去撕咬外祖母的心。

　　不止这些，他还将受到了很多我们无法想象的磨难。但是，阿廖沙面对困难没有选择放弃，而是选择了坚强面对，去正面迎战困难。

　　看到这里，我觉得阿廖沙的童年过得很艰辛，一个又一个的不幸降临在他的身上。但他没有向困难屈服、自暴自弃……他很顽强、有自信、能吃苦、还很会思考，学习非常刻苦勤奋。

　　我没有经历过像阿廖沙这样的童年，但是在我的成长道路上也遇到过一些小困难。我记得我第一次学自行车的时候，是妈妈在后面扶着我，跌了好几次，可疼了，妈妈一直鼓励着我，让我不要放弃。在妈妈的鼓励下我没有放弃，骑得越来越好，有一天学车的时候，妈妈扶着我的手突然撒开了，我终于独立骑自行车。人就要像学自行车一样从哪里摔倒就要从哪里爬起来。要勇于面对困难，不放弃。

　　像这样的事情有很多，如果世界是平静那还有意思吗？
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