姓名: 钱志亮
学校: 北京师范大学
学院: 教育学院
职称:  

<div class> <p style> <img alt height src width/></p> <p style>  </p> <p>   姓名:钱志亮<br/>   职称:副教授 硕士生导师<br/>   研究领域:特殊教育 学校咨询 幼儿教育(幼小衔接) 家庭教育<br/>   电 话:010-58807927-801<br/>   Email:qianzhl@bnu.edu.cn<br/>   地 址:北京师范大学教育学部北师大英东教育楼418室(100875)<br/>  </p> <p>   教育背景<br/> </strong>  <br/>   2000年博士师从著名教育学家劳凯声教授<br/>   1995年硕士师从中国特教奠基人朴永馨教授<br/>   1993-1994年在美国波士顿学院教育学院学习、帕金斯盲校工作<br/>   1990年和1991年分别在东北师大教育系、杭州大学心理系进修<br/>   1986级北师大毕业留校<br/>  </p> <p>   工作经历<br/> </strong>  <br/>   曾为清华大学美术学院校外硕士导师。<br/>   2002年至今兼任中央音乐学院音乐教育系外聘教授。<br/>  </p> <p>   社会任职<br/> </strong>  <br/>   曾任 北师大亚太实验学校顾问、北京师大实验小学书记、北师大特殊教育系副主任兼硕士生导师、北师大学校咨询研究所硕士生导师。<br/>   先后参与国家中长期教育规划起草、国务院妇儿工委两纲评估督导、国家未成年人保护法修订、汶川地震国家紧急应对政策行动小组、北京奥组委志愿者心理减压培训等工作,现学术兼任中国教育学会中青年分会秘书长、中国教育学会家庭教育分会会常务理事、中国教育学会教育理论分会理事、中国儿童安康成长专家委员会秘书长、北京市家庭教育学会常务理事、全国家庭教育专家团成员<br/>  </p> <p>   获奖情况<br/> </strong>  <br/>   三度获校“优秀教学成果一等奖”<br/>   二度获校“本科优秀教学奖”<br/>   校成人教育优秀奖<br/>   北京市优秀教学成果二等奖<br/>   北京市基础教育成果一等奖<br/>   北京市“十五”哲社科优秀成果奖<br/>   校师德先进<br/>   校优秀共产党员<br/>   校励耘优秀青年教师奖<br/>   三篇科研报告被教育部、国家语委、中国残联等部门采纳<br/>  </p> <p>   教学工作<br/> </strong>  <br/>   本科生课程:<br/>   《教育学》(校级平台课程)、<br/>   《特殊需要儿童教育》(校级平台课程)、<br/>   《儿童发展问题诊断与咨询》(部级平台课程)、<br/>   《盲文》(专业课程)、<br/>   《视力残疾心理与教育》(专业课程)、<br/>   《盲人定向行走指导》(专业课程)、<br/>   《盲校课程与教学》(专业课程)<br/>   研究生课程:<br/>   《学校咨询实务》、<br/>   《视障教育与康复专题》<br/>  </p> <p>   科研项目<br/> </strong>  <br/>   先后主持国家教育科学规划“九五”“十五”课题各一项<br/>   北京市“十五”哲社科和“十一五”教育科学规划课题各一项<br/>   国家留学基金委课题一项<br/>   教育部人文社科课题一项<br/>   联合国儿基会与中国残联等委托课题4项<br/>   国际合作课题2项<br/>  </p> <p>   学术活动<br/> </strong>  <br/>   主要从事教育通识、家庭教育和心理减压培训,经典讲题包括人的系列解读、教育系列解读、差异系列解读、学校系列解读、幼儿教育系列解读、班主任系列解读、家庭教育系列解读等。曾在教育部小学校长培训中心、国家教育行政学院、清华大学、北京大学、北京教育学院、郑州师专、广西师范大学、重庆教育学院、中华女子学院等举办的校长、骨干班主任、骨干教师等培训班讲课。应邀为武警学院、解放军装备学院、中国移动、中国邮政、中国煤炭、中国纺织、中国铁建、全国总工会、铁道部、解放军总后、解放军总政、松下集团、北京奥组委、北京排水集团、澳门特区政府教育及青年局、香港特区政府保良局、新加坡智源学院、德国汉堡大学、北京市劳教局、北京市公安局、潍坊市公安局等单位讲座,足迹遍及全中国。<br/>  </p> <p>   学术成果<br/> </strong>  <br/>   著作:<br/>   1.《儿童生理问题咨询实用手册》<br/>   2.《儿童心理问题咨询实用手册》<br/>   3.《儿童学业问题咨询实用手册》<br/>   4.《特殊需要儿童咨询与教育》<br/>   5.《学生发展问题诊断与咨询》<br/>   6.《盲人定向行走的科学与艺术》<br/>   7.《视力残疾心理与教育》<br/>   主编:<br/>   8.《学前早知道——儿童入学必备的六种能力》<br/>   9.《听课不走神》<br/>   10.《考试不粗心》<br/>   11.《写作业不拖拉》<br/>   12.《视力残疾的康复》<br/>   13.《怎样帮助视障人》<br/>   副主编:<br/>   14.《当代中国少年儿童人身伤害研究报告》<br/>   15.《视障教育教程》<br/>   16.《盲校定向行走教师教材》<br/>   参著:<br/>   17.《公共教育学》(石中英教授主编)<br/>   18.《特殊教育概论》(朴永馨教授主编)<br/>   19.《特殊教育学》(朴永馨教授主编)<br/>   20.《低视力学》(孙葆忱教授主编)<br/>   21.《办好学校的策略》(肖川教授主编)<br/>   22.《学校教育与学生健康》(王雁教授主编)</p> </div>


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