姓名: 高益民
学校: 北京师范大学
学院: 教育学院
职称:  

<div class> <p style> <img alt height src width/></p> <p style>  </p> <p>   姓名:高益民<br/>   职称:副教授 硕士生导师<br/>   研究领域:比较教育、成人教育<br/>   地 址:新街口外大街19号(100875)<br/>  </p> <p>   教育背景<br/>   <br/>   主要从事教育基本理论与日本教育问题研究</strong><br/>  </p> <p>   教学工作<br/> </strong>  <br/>   主要开设课程:区域教育研究 ;教育研究方法<br/>  </p> <p>   科研项目<br/> </strong>  <br/>   中港合作项目:比较教育方法研究,来源:香港中文大学.<br/>   全国高校教研会重点资助:关于教学质量评估与质量保障体系的研究(第二负责人).<br/>   北京市“十五”重点规划:高等教育国际化与政府政策国际比较。<br/>  </p> <p>   学术成果<br/> </strong>  <br/>   著作:<br/>   《心理学趣谈》,中信出版社,2001年3月;<br/>   《教育法学基础》(合作),民族出版社2001年10月。<br/>   论文:<br/>   1999以后主要论文:<br/>   1.关于《理事功程》中德国教育记述之考察,《名古屋大学教育学部纪要(教育学)》1999.3;<br/>   2.亚洲高等教育的扩大与私立高校,《比较教育研究》1999第9期;<br/>   3.“入世”:对中国教育有何影响,《浙江教育报》1999.11;<br/>   4.高等教育的国际化——21世纪中国高等教育发展的重要课题(第二作者),《清华大学教育研究》2000年第2期;<br/>   5.日本国立大学“独立行政法人化”决策过程分析,《比较教育研究》2000年第5期;<br/>   6.日本面向大众化阶段高等教育的自由化政策,《清华大学教育研究》2000年第4期;<br/>   7.高等教育大众化不再遥远,《浙江教育报》2000年1月;<br/>   8.大都市的教育病,《北京青年报》2000年2月;<br/>   9.争论与妥协——日本国立大学“独立行政化”决策过程分析,《科学时报》2000年12月;<br/>   10.终身学习与世界高考制度的变革,《比较教育研究》2001年第12期;<br/>   11.日本国立大学的危机:根源与出路,《清华大学教育研究》2001年第4期;</p> </div>


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