<div class> <p style> <img alt height src width/></p> <p style> </p> <p> 姓名:郭法奇<br/> 职称:教授 博士生导师<br/> 研究领域:西方儿童教育史 近现代欧美学校教育史<br/> 电 话:010-58807334<br/> Email:gfq408@163.com;gfq@xjnu.edu.cn<br/> 地 址:新街口外大街19号(100875)<br/> </p> <p> 教育背景<br/> </strong> <br/> 1989年获硕士学位<br/> 1984年毕业于北京师范大学教育系,获学士学位<br/> </p> <p> 工作经历<br/> </strong> <br/> 先后任北京师范大学教育系助教、讲师、副教授、教授。<br/> </p> <p> 科研项目<br/> </strong> <br/> 《20世纪初期欧美儿童研究运动及对中国教育的影响》<br/> 《中国与美国:不同文化下的学校教育》<br/> 《西方传统派和现代派教育的分歧和融合》<br/> </p> <p> 学术成果<br/> </strong> <br/> 著作:<br/> 1.《外国教育思想通史》<br/> 2.《中外教育简史》<br/> 3.《外国教育史教程》<br/> 4.《外国教育管理史》<br/> 论文:<br/> 1.《论教育观念转变中的“观念传授”现象》<br/> 2.《霍尔与美国的儿童研究运动》<br/> 3.《什么是教育史研究?——以外国教育史研究为例》<br/> 4.《儿童观转变与教师教育——杜威的思考及给我们的启示》<br/> 5.《灌输式教育:从怀疑、批判到否定——20世纪西方教育的最大变化》<br/> 6.《探究与创新:杜威教育思想的精髓》<br/> 7.《论美国的个性化教育》<br/> 8.《论美国的渗透式教育》<br/> 9.《现代儿童的本质与教育环境》<br/> 10.《多样性自主性—现代教育的本质特征》</p> </div>