姓名: 曾晓东
学校: 北京师范大学
学院: 教育学院
职称:  

<div class> <p style> <img alt height src width/></p> <p style>  </p> <p>   姓名:曾晓东<br/>   职称:教授 博士生导师<br/>   研究领域:教育经济学、教师研究<br/>   电 话:010-58802993<br/>   Email:zengxd@bnu.edu.cn<br/>   地 址:北京市新街口外大街19号(100875)<br/>  </p> <p>   教育背景<br/> </strong>  <br/>   1997—2001 北京师范大学国际与比较教育研究所 管理学博士<br/>   1991—1994 北京师范大学国际与比较教育研究所 教育学硕士<br/>   1985—1989 山东师范大学物理系 理学学士<br/>  </p> <p>   工作经历<br/> </strong>  <br/>   2009-至今 北京师范大学教育学部教授<br/>   2007-2009 北京师范大学教育学院副院长,主管国际合作与科研<br/>   1994-2009 北京师范大学教育学院讲师、副教授<br/>   1989-1991 山东省新汶矿务局一中物理教师<br/>  </p> <p>   出访经历<br/> </strong>  <br/>   2001年7月,美国夏威夷大学东西方中心<br/>   其他均为短期访问,涉及16个国家和地区<br/>  </p> <p>   社会任职<br/> </strong>  <br/>   2001年至今,北京市第十一中学特聘副校长,负责学校规划和教师发展<br/>   2007年至今,北京市教育学院朝阳分院兼职教授<br/>   获奖情况<br/>   <br/>   2007年,获得北京市委宣传部“百人工程”学者称号<br/>   2009年, 获得教育部“新世纪人才支持计划”资助<br/>  </p> <p>   教学工作<br/> </strong>  <br/>   硕士课程:教师职业原理、教育经济学<br/>   本科课程:微观经济学、宏观经济学<br/>  </p> <p>   科研项目<br/> </strong>  <br/>   2008-2009 “首都基础教育阶段择校问题调查”北京教科院委托课题<br/>   2008-2012 “教师劳动力市场研究”人文社会科学重点研究 基地项目<br/>   2007-2008 农民工子女教育问题研究之子课题“教育部哲学社会科学 ――城市教育资源承载力研究”重大攻关项目<br/>   2007-2008 “规范学校人事制度”朝阳区教委<br/>   2002-2005 “全国教师队伍统计分析报告” 教育部人事司<br/>   2006-2008 “城市早期教育服务体制研究”澳大利亚Monashi大学<br/>   2007 “社区发展项目基线调研”商务部委托<br/>   2006-2007 “财政性教育支出的决定机制研究”财政部委托<br/>   2006 “县级早期教育服务供给的监测指标”联合国儿童基金会<br/>   2005 “全国教师队伍建设的十一五规划研究”教育部委托<br/>   2003-2007 “大学收费的管制研究”教育部十五规划重点<br/>   2002-2007 “多目的、多主体的拼盘式教师绩效评价研究”北京市教育规划十五重点课题<br/>  </p> <p>   学术活动<br/> </strong>  <br/>   组织的学术会议:<br/>   1.中美语言(Literacy)研讨会(2007)<br/>   2.“中国-OECD教育决策的关键问题及其指标体现研讨会(2008.4)”<br/>   3.“IOE-BNU学习社会中的领导力(2008.11)”等国际性大规模研讨会<br/>   4.2007-09年三次参加国际顶尖教育学院联盟会议<br/>   承担的学术工作:<br/>   1.教育部-人事部“教师人事制度改革”非义务教育阶段研究小组组长<br/>   2.2005-06联合国儿童基金会IECD(儿童早期发展项目)咨询顾问<br/>  </p> <p>   学术成果<br/> </strong>  <br/>   著作:<br/>   1.《中小学教师专业发展的制度研究》北京师范大学出版社,2005年(第一作者)<br/>   2.《教育事业发展的关键指标及国际比较》北京师范大学出版社,2008年(第一作者)<br/>   3.《国家教育事业发展“十一五”规划纲要重点课题研究报告选编》人民教育出版社,2007年(汇编)<br/>   4.《Early Childhood Education and Cares in China》第三版《国际教育大百科全书》邀请作者<br/>   论文:<br/>   1.《The Goals for Regulating College Tuition》Frontiers of Education in China, Volume 4, No.2,2009第一作者<br/>   2.《A Design of an Appropriate Early Childhood Education Funding System in China 》Chinese Education and Society ,MARCH–APRIL 2008/VOL. 41, NO. 2 (SCI)第一作者<br/>   3.《Grandparents as Educators and Carers in China 》Journal of Early Childhood Research,Vol.7,No.1, 2009(SSCI)第二作者<br/>   4.《幼儿教育能否义务化》幼儿教育(教育科学),2009年第一、二合期 第一作者<br/>   5.《城市幼儿教育体制改革问题的提出及改革建议》幼儿教育(教育科学),2009年第三期 第一作者<br/>   6.《建机构还是买服务——对我国农村幼儿教育供给方式的思考》幼儿教育(教育科学),2009年第四期 第一作者<br/>   7.《家庭教育支出的阶层差异及其社会意义》教育学报,2008年12月第六期(CSSCI)第一作者<br/>   8.《美国“择校”中的争论:问题的性质及制度涵义》比较教育研究,2008年第十期(CSSCI)第一作者<br/>   9.《社会变迁背景下的教育问题》教育研究与实验,2008年第3期(新华文摘部分转载)(CSSCI)第一作者<br/>   10.《OECD对发达国家教师继续教育政策的分析:框架及主要结论》比较教育研究,2008年第3期(CSSCI)第一作者<br/>   11.《义务教育收费“贵”“乱”之分析》中国发展观察,2008年第3期 第一作者<br/>   12.《政府早期教育与服务财政支出规模的知识基础》学前教育研究,2008年第1期(CSSCI)第一作者<br/>   13.《大学收费管制的目标》高等教育研究,2007年第8期(CSSCI)第一作者<br/>   14.《20世纪90年代以来世界教育规划理论和实践的进展》辽宁教育研究,2007年第10期(CSSCI)第一作者<br/>   15.《OECD国家早期教育与服务财政支出研究》比较教育研究,2007年第11期(CSSCI)第一作者<br/>   16.《我国幼儿教育由单位福利到多元化供给的变迁》北京师范大学学报(社会科学版)2006年第2期(新华文摘部分转载)(CSSCI)第一作者<br/>   17.《成本分析与大学收费管制目标的实现》中国行政管理2006 年第11期(CSSCI)第一作者<br/>   18.《大学成本分析与收费治理--美国十年来大学成本和收费制度的演进》比较教育研究2006年第10期(CSSCI)第一作者<br/>   19.《幼儿教育财政投入体制改革需要理性设计》幼儿教育2006年第10期 第一作者<br/>   20.《我国幼儿教育体制改革的困难和可能选择》教育导刊2006年第1期 第一作者<br/>   21.《教师的专业、专长、品质生活》中国教师2006年第11期 第一作者<br/>   22.《转型期我国幼儿教育的教师问题》幼儿教育(教育科学),2005年第5期 第一作者<br/>   23.《转型期我国幼儿教育的财政问题》幼儿教育(教育科学),2005年第4期 第一作者<br/>   24.《转型期我国幼儿教育的体制问题》幼儿教育(教育科学),2005年第3期 第一作者<br/>   25.《对幼教体系的经济学分析》幼教园地,2005年第1期 第一作者<br/>   26.《供-需现状与中国幼儿教育事业发展方向》学前教育研究,2005年第1期 (CSSCI)第一作者<br/>   27.《“特许”中的“管制”--特许学校改革中政府的作用》比较教育研究,2004年第12期(CSSCI)第一作者<br/>   28.《对中小学教师绩效评价过程的梳理》教师教育研究,2004年第1期 (CSSCI) 第一作者<br/>   29.《从科研项目预算管理看政府与大学的治理关系——以斯坦福大学为例》比较教育研究,2004年第3期(CSSCI)第一作者<br/>   30.《确定大学收费标准:成本计量还是价格管制》高等教育研究,2003年第3期(CSSCI)第一作者<br/>   31.《研究大学类企业行为,提升大学管理的专业化水平》比较教育研究,2003年第6期(CSSCI)第一作者<br/>   32.《大学投资多元化与大学财务功能的变迁》比较教育研究,2002年第12期(CSSCI)第一作者</p> </div>


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