北京师范大学 杜育红
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杜育红
杜育红老师的简介
<div class> <p style> <img alt height src width/></p> <p style> </p> <p> 姓名：杜育红<br/> 职称：教授 博士生导师<br/> 教育经济研究所所长<br/> 研究领域：教育经济学 教育财政 校本管理与校本财政<br/> 电 话：010-58808098<br/> Email：dyh@bnu.edu.cn<br/> 地 址：北京师范大学教育管理学院 (100875)<br/> </p> <p> 教育背景<br/> </strong> <br/> 1996年——1999年：北京师范大学教育系攻读博士学位。<br/> 1993年——1996年：北京师范大学教育管理学院攻读硕士学位。<br/> 1988年——1990年：华东师范大学教育管理学院，学习。<br/> 1986年——1988年：东北师范大学数学系，学习。<br/> </p> <p> 工作经历<br/> </strong> <br/> 1990年——1993年：教育部东北干部培训中心，教师、辅导员<br/> 1999年——现 在：北京师范大学教育管理学院，任教<br/> </p> <p> 出访经历<br/> </strong> <br/> 2002年访问澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学<br/> 2003年英国兰卡斯特大学管理学院<br/> 2003年英国伦敦大学教育学院<br/> 2003年英国伦敦大学伦敦经济学院<br/> 2004年日本筑波大学、东京学艺大学<br/> 2006年访问英国教育与技能部<br/> 2006年日本东京大学教育学院<br/> </p> <p> 社会任职<br/> </strong> <br/> 北京师范大学校财经处处长<br/> 全国教育经济学会副理事长<br/> 世界银行/英国政府双边项目：西部地区基础教育发展项目影响力评价专家组组长<br/> 中英西南基础教育项目：教育财政专家<br/> 世界银行/英国政府：西部地区贫困社区社会发展项目教育财政专家<br/> </p> <p> 获奖情况<br/> </strong> <br/> 1996年，北京师范大学优秀毕业研究生<br/> 1999年，北京师范大学优秀毕业博士生<br/> 《教育发展不平衡研究》获第三届全国教育科学优秀成果一等奖<br/> 《学校管理的经济分析》，北京市第八届哲学社会科学优秀成果二等奖<br/> 丛书《教育经济研究丛书.第一辑（5卷）》获第五届国家图书奖提名奖，第二届全国教育图书奖一等奖<br/> 专著《教育发展不平衡研究》获第四届吴玉章人文社会科学优秀奖<br/> 专著《教育发展不平衡研究》获北京师范大学人文社会科学优秀成果奖<br/> 博士论文《地区间教育发展差异的实证分析》获北京师范大学与香港中文大学教育及社会科学应用研究论文奖<br/> </p> <p> 科研项目<br/> </strong> <br/> 1.世界银行贷款/英国海外发展部赠款：西部地区基础教育发展项目影响力评价研究。经费580万元。<br/> 2.教育部人文社会科学规划“十五”规划第一批项目：农村基础教育财政体制改革的制度分析.经费5万元.<br/> 3.主持北京市哲学社会科学“十五”规划项目：教育生产函数及有效学校研究。经费2.5万元。<br/> 4.主持国家社会科学基金项目：西部大开发战略中人力资源开发与经济协调发展发展战略研究——以赤峰市为例的研究。经费6万元。<br/> 5.全国教育科学规划“十五”规划重点课题青年专项：基础教育财政体制改革的理论与制度研究。经费1万元。 6.北京市教育委员会与教育科学研究院委托课题：部门预算定额管理问题研究。经费2.5万元。<br/> 7.教育部21世纪校长培训课程项目：学校成本效益分析。经费3万元。<br/> 8.国家留学基金委留学回国人员科研启动基金项目：学习型学校的理论与实践研究。经费1万元。<br/> 9.国外教育经济学的最新发展，北京师范大学青年教师基金项目。<br/> 10.北京建华实验小学：学习型学校研究<br/> 11.河北省临漳县柳园中学：学习型学校研究<br/> 12.东北育才学校：学校发展问题研究<br/> 作为主要成员参加的课题 ：<br/> 13.北京市十五教育科学规划重点课题：教育投资使用效益研究<br/> 14. 北京市十五教育科学规划重点课题：高等教育可持续发展理论研究<br/> 15.北京师范大学教育改革与发展研究中心课题：中国教育发展报告。<br/> </p> <p> 学术成果<br/> </strong> <br/> 著作:<br/> 1.《人力资本与欠发达地区的经济发展》，中国人事出版社，2004年。<br/> 2.《学校管理的经济分析》，北京师范大学出版社2003年。<br/> 3.《教育发展不平衡研究》，北京师范大学出版社2000年。<br/> 4.教育政策的经济分析，人民教育出版社，2000年8月，五、六章。<br/> 5.教育经济学，华文出版社，2005年。 ·教育经济学简明教程，高等教育出版社，2000年2月。<br/> 6.学校管理研究专题，科学普及出版社，1997年3月，第一章。<br/> 7.教育学基础理论，东北师范大学出版社，1996年4月。<br/> 论文:<br/> 1.《人力资本与欠发达地区的经济发展》，中国人事出版社，2004年。<br/> 2.《学校管理的经济分析》，北京师范大学出版社2003年。<br/> 3.《教育发展不平衡研究》，北京师范大学出版社2000年。<br/> 4.the influence of expected wages on occupational choice，Applied economics letter，2003年第10期。(此刊为SSCI刊物)。<br/> 5. 教育、收入与劳动力市场经历，《管理世界》2003年第9期。<br/> 6.监督成本、激励机制与学校管理改革的走向，《教育科学研究》2003年第5期。<br/> 7.论教育组织及其变革低效的制度根源，《北京师范大学学报》，2002年第1期。<br/> 8.美国基础教育财政体制改革的新趋势，《比较教育研究》，2003年第1期。<br/> 9.关于新时期基础教育财政体制改革的思考，《北京师范大学学报》，2003年第2期。<br/> 10.论学习型学校建设，《北京师范大学学报》，2004年第2期。<br/> 11.英国校本财政改革述评，《比较教育研究》2003年第11期。<br/> 12.教师评价：绩效还是发展，《教育理论与实践》，2004年第7期。<br/> 13.农村基础教育财政体制：来源、发展与改革的走向，《人民教育》，2003第8期。<br/> 14.澳大利亚维多利亚校本财政改革述评，《清华大学教育研究》，2003年第8期。<br/> 15.论农村基础教育财政体制创新，《教育发展研究》，2001年第11期。<br/> 16.关于教育国际化的几点思考，《教育理论与实践》，2000年第12期。<br/> 17.论素质教育实施的制度障碍，《清华大学教育研究》，2001年第1期。<br/> 18.北京市高等教育成本与预算拨款制度研究报告，北京市教委咨询报告。<br/> 19.赤峰市教育与人力资源发展报告，赤峰市人民政府咨询报告。<br/> 20.北京市九五期间教育投资与教育资产保障调研报告，北京市教委。<br/> 21.变革时代呼唤学习型学校，《教育科学研究》，2002年第8期。<br/> 22.走向学习型组织，《中小学管理》，2001年第1期。<br/> 23.组织变革是取长还是补短，《中小学管理》，2001年第5期。<br/> 24.《学校管理改革的走向与校长聘任制》，《中国教工》，2002年第8期。<br/> 25.2001年中国教育发展报告，北京师范大学出版社，2002年。<br/> 26. 2002年中国高校毕业生就业形势报告，北京师范大学出版社，2002。<br/> 27.2002年中国基础教育发展报告，教育科学出版社，2002年。<br/> 28.为教育筹集充足的资源国际学术研讨会，高等教育出版社。<br/> 29.西部开发与教育发展博士论坛，民族出版社，2001年。<br/> 30.西部大开发战略中教育发展的新思路，发表于《教育研究》2000年第5 期。<br/> 31.中国地区间高等教育发展差异的实证分析，发表于《高等教育研究》2000年第6期。<br/> 32.中国义务教育转移支付制度研究，发表于《北京师范大学学报》（哲社版）2000年第1期。<br/> 33.市场化改革与中国基础教育财政体制效率，发表于《清华大学教育研究》1999年第3期。<br/> 34.美国教育管理理论化运动的方法论及其批判，发表于《中央教育行政学院学报》（原《教育管理研究》）1999年第1期。<br/> 35.西蒙管理学研究方法论探微，获香港中文大学与北京师范大学共同举办的《西方社会科学移植与应用》优秀论文奖。<br/> 36.择校问题的理性分析，发表于《教育科学》1998年第2 期。（人大复印资料转载）<br/> 37.政府间财政转移支付制度的理论分析与制度分析，发表于《北京师范大学学报》1998年第2期。《新华文摘》点评。<br/> 38. 中国教育发展不平衡的实证分析，为国家教委与ＯＥＣＤ关于教育发展评价指标国际研讨会论文，发表于《教育研究》1998年第6期<br/> 39.论教育资源配置方式的选择，发表于《教育与经济》1998年第1期。<br/> 40. 试论教育资源配置方式转变的实现，发表于《辽宁高教研究》1997年第5 期。<br/> 41.作为教育规划技术的成本效益分析，发表于《清华大学教育研究》1997年第3期。（人大复印资料转载）<br/> 42.泰罗管理思想的三个要点及其对教育管理的影响，发表于《山东教育学院学报》1995年第5 期。<br/> 43.教育科学研究中的实证方法，发表于《教育 管理 社会》1995年第1期。<br/> 44.高等学校管理学的逻辑起点及内涵，发表于《东北师大学报》92年高等教育专刊。<br/> 45.高师学生智育质量评估指标体系初探，发表于《吉林教育科学》92年第5期。<br/> 46.教育政策的经济分析，人民教育出版社，2000年8月，五、六章。<br/> 47.教育经济学简明教程，高等教育出版社，2000年2月。<br/> 48.学校管理研究专题，科学普及出版社，1997年3月，第一章。 .教育学基础理论，东北师范大学出版社，1996年4月。<br/> 49.关于教育负债与学校财务风险问题的思考，中小学管理，2006年第4期。<br/> 50.欠发达地区城镇个人收益率——以赤峰市为例的研究，西北师大学报，2006年第1期。<br/> 51.关于农村义务教育投入保障机制的思考，华南师范大学学报，2006年第1期。<br/> 52.免费义务教育的国际比较，教育部财务司咨询报告，2006年。<br/> 53.农村教育发展的战略选择，新华文摘，2005年第4期。<br/> 54.教育经济学，华文出版社，2005年。<br/> 55.中英甘肃基础教育项目：免费午餐试点的独立评估，2004年。<br/> 56.高等教育中的公立与私立问题：以英国为例的研究，北京师范大学学报，2006年第3期。<br/> 57.高等教育定价：2004年英国高等教育法案对大学政策的影响，教育与经济，2005年第2期。<br/> 58.学校布局结构调整的战略意义，人民教育，2005年第2期。<br/> 59.义务教育的均衡发展：过程、原因与对策，中国民族教育，2005年第4期。<br/> 60.北京市高等教育成本与预算拨款制度报告，北京市教委，2003年。<br/> 61.赤峰市人力资源开发报告，赤峰市人民政府，2004年。<br/> 62.农村居民的教育水平及其对收入的影响，教育与经济，2004年第1期。<br/> 63.学校效率：研究的概念框架与计量方法的进展，教育与经济，2004年第4期。<br/> 64.学校管理改革的走向与校长聘任制，中国教工，2002年第8期。<br/> 65.农村劳动力流动及其对收入的影响，人口与经济，2004年4期。</p> </div>
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