吉林大学 赵文学
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赵文学
赵文学老师的简介
<div class> <table align= bgcolor= border= cellpadding= cellspacing= width=> <tbody> <tr bgcolor=> <td bgcolor= width=> <div align=> 姓 名：</div> </td> <td bgcolor= width=> 赵文学</td> <td bgcolor= width=> <div align=> 性别：</div> </td> <td width=> 男</td> </tr> <tr bgcolor=> <td bgcolor= width=> <div align=> 出生年月：</div> </td> <td bgcolor= width=> </td> <td bgcolor= width=> <div align=> 工作单位：</div> </td> <td width=> 吉林大学</td> </tr> <tr bgcolor=> <td bgcolor= width=> <div align=> 所在院系：</div> </td> <td bgcolor= width=> 外国语学院</td> <td bgcolor= width=> <div align=> 职称：</div> </td> <td width=> 教授</td> </tr> <tr bgcolor=> <td bgcolor= width=> <div align=> 行政职务：</div> </td> <td bgcolor= width=> </td> <td bgcolor= width=> <div align=> 招生专业：</div> </td> <td width=> 050201英语语言文学</td> </tr> <tr bgcolor=> <td bgcolor= width=> <div align=> 研究领域：</div> </td> <td bgcolor= width=> 社会语言学，跨文化交际，美国文化</td> <td bgcolor= width=> <div align=> 是否兼职：</div> </td> <td width=> 否</td> </tr> <tr bgcolor=> <td bgcolor= width=> <div align=> 指导博士生总数：</div> </td> <td bgcolor= width=> </td> <td bgcolor= width=> <div align=> 指导硕士生总数：</div> </td> <td width=> </td> </tr> <tr bgcolor=> <td bgcolor= width=> <div align=> 目前博士生数：</div> </td> <td bgcolor= width=> </td> <td bgcolor= width=> <div align=> 目前硕士生数：</div> </td> <td width=> </td> </tr> </tbody> </table> <table border= cellpadding= cellspacing= height= width=> <tbody> <tr> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <table align= border= cellpadding= cellspacing= width=> <tbody> <tr> <td background= height= valign=> <b> 个人简介</b></td> </tr> <tr> <td> <table align= bgcolor= border= cellpadding= cellspacing= width=> <tbody> <tr bgcolor=> <td height=> 主讲课程<br/> 研究生<br/> 1.社会语言学<br/> 2.跨文化交际学<br/> 主要研究方向：社会语言学，跨文化交际，美国文化<br/> 相关研究方向：英国文化，加拿大文化<br/> 代表性学术观点：<br/> 1. 语言有其自然属性和社会属性。前者多呈静态分布，后者多体现为动态形式，二者共同构成语言的本质特征，缺一不可。人们只有把语言的双重属性结合在一起进行分析时才能掌握其实质。<br/> 2. 不同民族的文化之间既有共性，也有差异。差异通常反映的是民族文化个性，它们往往构<br/> 成了一个民族文化上的独特性。一个民族文化上的独特性一般形成其他民族在相同领域内的空白。这样的空白在该民族的语言中亦有所体现，如语义空缺，词项空缺等。<br/> 3. 世界各国各民族的文化在总体上构成了人类认识世界经验和知识的总和。正是世界各国各民族在文化上的多样性丰富和扩充了人类认识世界的经验和知识，使得人类对世界的认识接近其客观实质。不同民族之间的文化交流既有正面意义，也有负面效应。它减少了不同民族文化之间的差异，填补了空白，有益于不同文化之间的沟通和了解。与此同时，它也冲击了不同民族在文化上的独特性，严重地削弱了人类文化内部所呈现出的多样性。在当今世界，这种交流在实质上并非总是双向平等的。强势文化以其强大的经济，军事实力等作后盾，正在席卷和占领弱势民族文化的传统和固有领地，造成许多弱势文化逐渐消亡，从而使得人类文化日益走上单调和单一的趋势。</td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> <table border= cellpadding= cellspacing= height= width=> <tbody> <tr> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <table border= cellpadding= cellspacing= height= width=> <tbody> <tr> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <table align= border= cellpadding= cellspacing= width=> <tbody> <tr> <td background= height= valign=> <b> 著作及论文</b></td> </tr> <tr> <td> <table align= bgcolor= border= cellpadding= cellspacing= width=> <tbody> <tr bgcolor=> <td height=> <table border= cellpadding= cellspacing= width=> <tbody> <tr> <td> 1. 跨文化交际与言谈规则 论文<br/> 2．Reflections on English Education in Contemporary China: Achievements, Issues and Prospect 论文<br/> 3. 论跨文化交际研究 论文<br/> 4．漫谈英汉失业委婉语 论文<br/> 5．文化差异与语义词项空缺 论文<br/> 6．“死亡”委婉语文化内涵比较研究 论文<br/> 7. 在培养语言能力的基础上加强交际能力的培养论文<br/> 8．英汉对应词联想意义跨文化对比与分析论文<br/> 9．文化差异与英汉互译的局限性 论文<br/> 10．英汉委婉语跨文化对比与分析论文<br/> 11．交际语体与英语教学大纲 论文<br/> 12．论语言能力，文化能力，交际能力之关系论文<br/> 13．英美重要词典评价 论文<br/> 14．英语报刊新闻报道标题文体浅析 论文<br/> 15．加拿大与美国独立道路差异及原因 论文<br/> 16．论英语成对词 论文<br/> 17．战后50年外国语言文学回顾与展望（下）论文集</td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> <table border= cellpadding= cellspacing= height= width=> <tbody> <tr> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <table align= border= cellpadding= cellspacing= width=> <tbody> <tr> <td background= height= valign=> <b> 承担项目</b></td> </tr> <tr> <td> <table align= bgcolor= border= cellpadding= cellspacing= width=> <tbody> <tr bgcolor=> <td height=> <table border= cellpadding= cellspacing= width=> <tbody> <tr> <td> 1． 英汉语言文化对比研究<br/> 2． 阅读跨文化对比研究</td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> </div>
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