名称 环境设计【设计学类】
层次 本科
国家特色专业
专业类型 艺术学
专业类别 设计学类
年限

培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,具有一定艺术素养、审美和造型能力;具有良好的职业道德、协作意识,团队精神,掌握专业基础理论及相关学科领域理论知识;熟悉环境设计专业的设计方法和生产工艺,并具有创新能力和设计实践能力,可以在本专业相关的企业或行政部门进行艺术设计和管理工作,较好应对初级技术岗位,较快进入中级技术岗位,且有拥有高级岗位发展潜力的创新型应用人才。
专业特色
本专业服从于经济发展要求和市场需求,以行业需求为导向,面向室内设计、建筑装饰设计、景观设计等设计领域及施工生产一线,旨在培养德智体美全面发展,掌握室内设计、建筑装饰设计、景观设计的基本理论知识、实践技能,具有设计、施工、管理等方面的职业能力的应用型人才;本专业注重实践与理论结合、因材施教,促使学生稳步向“会创意(Creative)、能设计(Design)、擅实践(Practice)、长沟通(Communication)”的高素质职业设计师转变,逐步形成环境设计专业“产学研”模式的办学特色。
就业前景
本专业毕业生可以在企业设计部门、专业设计公司、科研、教育单位从事室内环境、园林景观、软装陈设、展览展示、商业环境、公共设施等领域的策划设计、施工组织、质量监控、企业管理工作。本专业毕业生应用领域广泛,毕业生就业前景乐观。

教育技术学

本科/教育学

体育教育(师范)

本科/教育学

社会体育指导与管理

本科/教育学

英语(师范)

本科/文学

数学与应用数学

本科/理学

信息与计算科学

本科/理学

物理学

本科/理学

应用化学

本科/理学

地理科学

本科/理学

生物技术

本科/理学

工业设计

本科/工学

测控技术与仪器

本科/工学

焊接技术与工程

本科/工学

高分子材料与工程

本科/工学

功能材料

本科/工学

能源与动力工程

本科/工学

新能源科学与工程

本科/工学

电子信息工程

本科/工学

人工智能

本科/工学

自动化

本科/工学

智能科学与技术

本科/工学

计算机科学与技术

本科/工学

网络工程

本科/工学

物联网工程

本科/工学

土木工程

本科/工学

能源化学工程

本科/工学

资源勘查工程

本科/工学

油气储运工程

本科/工学

石油工程

本科/工学

食品科学与工程

本科/工学

建筑学

本科/工学

安全工程

本科/工学

生物工程

本科/工学

工业工程

本科/管理学

音乐学

本科/艺术学

音乐表演

本科/艺术学

环境设计

本科/艺术学


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