三年
| 专业名称 | 英语教育 |
|---|---|
| 专业代码 | 670106K |
| 所属学科 | 教育类 |
| 所属门类 | 教育类 |
| 层次 | 专科 |
| 修业年限 | 三年 |
| 授予学位 | |
| 男女比例(男:女) | 5:95 |
| 文理科比例(文科:理科) | 67:33 |
| 近3年就业率 | |
| 印象词 | 英语,教学,口语,翻译, |
| 社会名人 | |
| 数据来源:【中国教育在线】 | |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教 育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强 的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师。 就业面向
主要面向小学、幼儿园、英语培训机构，在教师和管理岗位群，从事英语教学及相关管 理、咨询等工作。
主要职业能力
1．具备良好的沟通能力和解决问题的能力；
2．具备学习、运用现代信息技术理论知识开展信息化教学的能力：
3．具备独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力，对学生进行有效评价：
4．掌握少儿英语教学规律，运用教育学、心理学、语言学等基本理论管理和引导学生：
5．掌握基本的教科研方法，具备初步进行教育教学研究的能力；
6．熟悉教育方针政策和法律法规，具备良好的语音面貌和较强的英语听、说、读、写、 译能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、 现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。
2．实习实训
在校内进行英语的听、说、读、写、译等实训。
在幼儿园、小学、初中、英语培训机构以及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
商务英语旅游外语
接续本科专业举例
小学教育英语
英语教育主要研究英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的训练，具有熟练的英语语言运用能力，能够进行英语教学和研究。例如：英语相关课程研发，包括课程大纲设计、课件和习题制作等。 关键词：英语 教学 口语 翻译
《综合英语》、《英语阅读》、《英语听力》、《英语语音》、《英语口语》、《英语视听》、《英语语法》、《英语写作》、《中学英语教学法》、《中学英语教师职业技能》、《英语语言学》、《英语文体学》、《英语词汇学》、《翻译》、《英美文学》、《英美国家概况》、《英语国家社会与文化入门》、《第二外语》（日语、俄语）
教育类机构：英语老师、教学研究、课程顾问、翻译； 传媒类机构：英语主持、外文编辑。
英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、 现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。
小学教育、英语
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