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后双减时代最痛案例！7岁男孩补习班坠亡，堵补课堵不住家长无助

后双减时代最痛案例！7岁男孩补习班坠亡，堵补课堵不住家长无助

教育人看世界 2025-08-17 资讯

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近日，温州7岁男孩补习班坠楼身亡事件引发关注。

事发时，补课班曹老师在客厅辅导3个孩子写作，7岁的曾虹博和另外两个孩子被留在那个无人看护的小房间里休息。那扇位于14楼的窗户，没有护栏。没人确切知道那一刻发生了什么，只知道这个孩子，最终从14层的高度坠落，生命戛然而止。

一个7岁的孩子，暑期补的是什么？看图写作。这听起来就带着一股荒诞。7岁还只是一年级的孩子，补什么写作？

然而，在巨大的学业压力和“不能输在起跑线”的集体焦虑驱使下，连这个最稚嫩的群体也被裹挟进了“超前学习”的洪流。

比7岁孩子出现在写作补习班更令人深思的，是事件背后那巨大的“暑期托管真空”。曾虹博参加的暑期班，5周，1800元，每周2次课。这个时间集中的模式，与其说是“提升成绩”，不如说更像是一个 “事实上的暑期托管所”。

对于无数双职工家庭而言，漫长的暑假如何安置孩子，是一个年复一年的现实难题。社区托管服务覆盖不足，公益性活动稀缺，安全可靠的商业托管机构费用高昂。于是，藏身于居民楼、价格相对“亲民”的“黑教培”，就成了许多家长无奈甚至“首选”的托管方案。

悲剧发生后，家属的愤怒与诉求不难理解。他们控告曹某“过失致人死亡”和“教育设施重大安全事故”，但警方的回应却让事件陷入更深的漩涡：不予立案，理由是没有犯罪事实。

这引发了家属强烈的不解与抗议：这里有收费记录、有上课视频、有作业批改，怎么就不是“教学机构”？他们的逻辑很直接：只要在进行教学行为，就该承担教育机构的安全责任。这代表了很多家长朴素而普遍的认知误区。

误区一：家属执着于“过失致人死亡”的刑事立案，这固然是悲痛下的强烈诉求。但法律专家明确指出，无论该场所是否被认定为“教育机构”，其经营者曹某都负有不可推卸的安全保障义务。通过民事诉讼，主张赔偿，是法律上更清晰、更可行的维权方向。

误区二：将“教学行为”等同于“行政认定的教育机构”。家属认为“有教学行为就应担责”，这混淆了行政管理和民事侵权两个层面。教育部门认定其为“非法机构”，是因为其没有取得资质，且双减后再没有批准学科培训机构。但这并不意味着曹某作为实际提供看护和教学服务并收费的经营者，就能免除对在其场所内孩子人身安全的基本注意义务和侵权责任。

误区三：家长部分回避了自身的监护责任。作为监护人，在将7岁的孩子送入一个位于14楼、窗户无护栏、藏身居民楼且资质不明的补习班时，是否尽到了审慎选择和安全核查的责任？调查显示，仅有不足三成的家长在为孩子选择培训机构时会认真核查场地安全资质。在“成绩提升”的诱惑或“有人看管”的便利面前，对场地基本安全（如高层窗户防护）的忽视，也是监护链条上令人痛心的一环。