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TTS新传论文带读:老年人“提问沟”?这倒是新鲜词!!

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提问沟

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今日论文分享:《踌躇的絮语:老年人大模型使用中的 “提问沟”》

作者:申琦、蔡耀辉、邹欣悦

老年人大模型使用中「提问沟」的答题框架(⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️)

(一)“提问沟” 的核心内涵与生成背景

(二)老年人使用大模型的提问特征

(三)影响老年人提问行为的关键因素

(四)“提问沟” 的弥合路径与实践意义

论文观点(⭐️⭐️⭐️⭐️)

【“提问沟” 的定义与本质】“提问沟” 是智能时代新型数字鸿沟,表现为老年人 “会操作设备却不会有效提问” 的能力断层,本质是技术界面的符号系统、对话规则与老年群体认知图式的系统性不适配。它源于技术理性与人类经验的长期博弈,超越传统数字鸿沟的 “接入” 与 “技能” 范畴,深刻影响技术红利的代际分配。

【老年人的提问特征】老年人提问呈现独特方式与内容:方式上依赖语音输入、常用冗余表述(语气助词、敬语)、在迂回试探与直入主题间动态平衡;内容上涵盖健康生活类工具需求、情感关系类倾诉需求及知识突破类探索需求,这些特征源于其生活经验与媒介使用习惯。

【“提问沟” 的影响因素与弥合】交互界面可供性是关键影响因素,包括名称与图标认知度、信息密度、行为惯性等。弥合需技术与社会双管齐下:技术上优化方言识别、简化界面、增强情感回应;社会层面将 “有效提问” 纳入数字素养培训,推动代际共学,制定老年友好标准。

答题语料积累 + 案例(⭐️⭐️⭐️)

【语音依赖的实践表现】33 位受访老年人首次提问选择语音输入,如受访者 M2 因拼音能力不足表示 “手在屏幕上划半天,它还认成别的字”,而语音让其 “没有那种紧迫感”,体现语音输入对老年人的便捷性与情感价值。

【情感倾诉的典型案例】独居的受访者 M4 会与大模型分享 “今天和邻居下棋输了” 等琐事,将其视为不会打断的倾听者;受访者 F2 询问 “人老了是不是就该被嫌弃”,展现老年人对大模型 “类人际交流” 的渴望,大模型成为其 “数字树洞”。

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「近期小破所常驻广子」

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