现代教育内卷现象严重,家长为了能够让孩子赢在起跑线上,始终抱着“技多不压身”的想法,从小就给学生报各种特长班,把能学的都给安排上。
像舞蹈、音乐、体育、美术、书法等这类“老牌”特长班的选择,早已经无法满足家长的需求,
逐步朝着顺应对待发展的方向去培养学生。
在网络发达的信息化时代,
与科技相关的专业就比较吃香
,但大多会在大学阶段才去学习这些知识,
但是在教培机构的宣传之下,少儿编程成为特长班的“新宠”
,有些人觉得是“智商税”,根本没有学习的必要,但家长却另有看法。
少儿编程成为特长班“新宠”,真的有必要学吗?家长的回答很扎心
相信多数学生小时候都上过特长班,
无外乎就是艺术类和体育类
,有天赋的还能朝着这些方向发展,但是多数都无疾而终。
而随着时代和科技的发展,
少儿编程走入学生生活,成为特长班的“新宠”
,很多学生从小学甚至是幼儿园就开始学,
不少人觉得这都是智商税
,根本就是教培机构用来迷惑家长的。
但是有些家长却不这样认为,他们觉得现代科技离不开电脑、软件之类的,
从小打基础,以后学习电脑课程,也比别的同学更顺利一些。
除了这个原因之外,
更多的家长是觉得学少儿编程能够开拓学生思维
,对逻辑思考能力和专注力都有所提升,
尤其是男生更需要提前开发这些能力
,为日后学习理科打基础。
而且当学生学习少儿编程的时候,也能磨炼心性
,能够让学生耐住性子去研究,从小就学习的话,
学生的性格也会比较好
,起码遇事不急躁,也敢于挑战有难度的事情。
另外低年龄段孩子本身就好奇心重,创造思维也不错
,借着学习少儿编程的机会,也能够将这种创造性思维转成具象化
,学生的自信心和成就感也比较高。
所以在很多家长眼里,
学习少儿编程一方面是为了顺应新时代人才培养的方向,另一方面更看重学习背后带来的那些好处
,所以有条件就让孩子去学。
当然也不排除有些家长就是盲目跟风
,不过从长远考虑的还是占多数的,毕竟多学一些东西总归是有好处的,万一真的开发出孩子的潜能,一切就都值得了。
家长的选择,也不是完全没道理,也能透露出未来教育的发展趋势
可能有些人觉得小小年纪就学少儿编程,多少有些跟风的嫌疑,但是听完了家长的解释后,也是有些道理的,
毕竟想要赢在起跑线上,培养方式也要更有远见才行。
与此同时,从家长的选择就能够看出来一些教育风向,透露着未来教育的发展趋势,
传统的应试教育已经不能满足学生发展的需求,素质教育才是未来的主流趋势。
而在素质教育中,
现代科技的加入也为学生增添了学习的新方向
,少儿编程也好,计算机相关的知识也罢,都是在迎合新时代的人才需求,
而从小就对学生进行一些个性化的培养,也是为了增加学生的竞争优势。
当然这并不是家长加入“内卷”行列的理由,
就算意识到了未来教育的趋势,也要懂得量力而行和因材施教,根据学生的个性去进行培养
,总跟着别人的脚步走,很难真正挖掘学生的潜能。
家长为学生筹谋是对的,但特长班选择要量力而行,更要因材施教
常言道“父母之爱子,则为之计深远”,
家长的努力都是在为学生的未来绸缪
,这也是情理之中的事情,
但是关于特长班的选择,还是应该要谨慎一些
,广撒网倒不如找准方向。
家长可以先选择一些比较有价值的特长班,
像艺术类、体育类和科技类都是不错的,然后再从中挑选培养方向长远的科目
,当然也要在家庭经济能承受的范围内去选择。
选好了一些科目之后,家长再和学生进行沟通
,了解他们感兴趣的科目,
可以先让学生简单接触一下
,根据兴趣浓厚度和天赋进行衡量,千万不要强加自己的想法到学生的身上。
另外笔者觉得相比较选择特长班,
家长也要注意学生学习兴趣和自主学习能力的培养
,这些都需要从小打基础,家长总要多费些心思才行。
【笔者有话说】
学生是祖国未来的希望,也必定承载着家长所有的希望和寄托
,顺应时代潮流去培养学生无可厚非,但也要注意拿捏尺度
,不管是少儿编程还是其他特长班,都要根据学生情况去选择,
可别为了跟风给学生和自己平添负担。
话题:你觉得少儿编程值得学习吗?欢迎留言分享与讨论。
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