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活动主题
“CSMS+知行理论”赋能学校精准化教研的研究与实践
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活动时间
2024年4月25日下午14:30-17:30
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活动简介
广东省重点领域研发计划“5G+智慧教育”项目,运用数字化技术成功破解课堂教学自动化、常态化、规模化分析难题,研制出课堂教学智慧评价系统(CSMS),并以课堂数字化画像为核心、以互联网技术为依托开创了数字化教研新模式;基于2022学年度获取的广东中小学课堂教学评价数据形成并发布《广东省中小学课堂大数据报告(2022年度)》。广东省中小学课堂大数据脱敏后,于2023年9月1日正式向国内教科研机构与中小学校开源,并在www.ai-csms.com开放申请通道。
为了进一步支持和激发课堂大单元教学评一体化深度研究,促进课堂教研的数字化转型,项目组决定组织开展“运用CSMS+知行理论优化大单元教学评”系列省级教研活动。
本次活动通过常态课例研讨+AI大数据分析、主题分享、教研沙龙、专家视点等环节,引导教师运用CSMS+知行理论促进课程标准落实落地,提升课堂教学质量研究,为一线教师提供可借鉴、可复制、可推广的做法,助力我省基础教育的高质量发展。
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活动地点
线下活动地点:深圳市格致中学( 广东省深圳市龙华区民治街道新区大道与中梅路交界处),二楼学术报告厅
线上活动地点:腾讯会议室号(354-432-480)
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广东省教育研究院
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支持单位(项目)
深圳市格致中学
广东外语外贸大学实验中学
广州市第八十九中学
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参会人员
1.“5G+智慧教育”项目专家组成员;
2.深圳市龙华区教育科学研究院领导、教研员;
3.深圳市龙华区未来教育研究院负责人,深圳市龙华区教育科学研究院课程部教研员;
4.深圳市格致中学、广东外语外贸大学实验中学、广州市第八十九中学教师;
5.其他感兴趣的单位研究人员与学校教师。
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活动议程
来源:广东省教育研究院
编辑:广东君
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简介
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