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2024全国中小学课程视域下的单元作业设计高级研修班招生通知

2024全国中小学课程视域下的单元作业设计高级研修班招生通知

zuiw 2024-06-09 资讯

全文长 2000 字，阅读大约需要 3

分钟

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确指出：“提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业”；2022年4月，“新课标”颁布，对作业设计提出了全新的要求，不仅要求我们重新审视作业的目的和功能，同时鼓励创新作业的形式和内容，使之更加符合学生的学习需求和个性发展。

一系列变革为作业设计注入了新的活力，也为我们带来了前所未有的挑战。作业是学校教育的“名片”，是体现教师专业能力的重要标志，更是影响学生发展的核心要素。“双减”“新课标”下，作业究竟对学生发挥了哪些作用？如何对学生作业减量提质？创新作业设计是否能帮助孩子掌握更多新技能？……为更大限度发挥作业的价值，提升教师的作业设计与实施能力，
校长智库教育研究院决定举办“2024全国中小学课程视域下的单元作业设计高级研修班”。

具体内容如下：

一、培训目标

本次研修以帮助中小学教师树立科学的作业观、提高新课标背景下作业设计与实施能力为主要目标，秉持“专业引领、实践反思、同伴互助”等理念，以“问题体验、案例分析、成果展示、行动反思”等贯穿研修过程始终，以期充分发挥作业自身的价值，将作业融入整个课程教学体系中。

二、培训对象

各地教委（教育局）主管干部，进修学校领导及教师，教研员，全国中小学教学校长、教研组长、骨干教师等。

三、时间地点

时间： 2024年8月6-8日（5日报到）

地点：上海市

四、培训内容

本课程基于作业设计研究的重要性和必要性，强调构建“单元视角”“目标导向”“系统设计”“诊断改进”的科学作业范式，聚焦以下问题展开：

（一）从历史、现实与未来的视角，剖析、梳理作业的历史发展脉络、现状与趋势；

（二）解析教师应树立怎样的作业观，课程视域作业观具有怎样的基本特征与要求；

（三）聚焦如何提高作业设计与实施质量，解析作业设计基本策略，提高教师的作业设计与实施能力；

（四）基于信息化手段等，剖析如何实现“教学-作业-评价”的作业设计；

（五）通过有效的途径和方法让课程视域下的作业策略可视化，保证课程视域下作业设计的可操作性和推广性等。

五、学习方式

聚焦内容专题，采取“导师授课+任务驱动+案例辨析+专家答疑+成果分享”等方式，为参训学员开展线上线下相结合的针对性和伴随式指导。

（一）集中研修：
小班化组织教学，集中研修，紧紧围绕“课程视域下的单元作业”设计课程；

（二）线上学习：
采用线上研修手段，进行前期研修任务布置+后期研修作业点评，弥补线下学习时间受限等因素，进行线下学、线上练，保障效果真实发生；

（三）任务式学习：
专家指导，学员高品质作业设计案例等，研修成果集结成集，内部分享展示；

（四）落地时实践：
指导学员进行落地实践，将作业融入整个课程教学体系，提高育人水平。

六、研修特色

（一）领域研究专家全程担任课程导师

本研修班采用“导师制”形式，上海名家名师授课，特聘业内公认的作业设计领域研究专家组建团队。

（二）内容深入、丰富、系统、连贯

研修班避免了常规培训的“拼凑式”学习方式，通过系统学习作业设计的基本策略，提高作业设计质量的可视化技术路径，以达到提高教师作业设计能力的目标。

（三）不仅讲理念，更让理念落地

课程一改传统的“专家讲、学员听”的培训模式，强调“互动”与“参与”，互动性、参与性极强，学员不仅是学习者，更是思考者、行动者、分享者。

（四）专业学习资料，提升学习实效

专业著作作为学习教材，研修期间同读、同研。

（五）强调成果输出，让“成长”看得见

任务式学习，导师指导，进行成果输出，学员高品质作业设计案例等集结成集，内部分享展示。

七、考核安排

秉持过程性考核和终结性考核相结合的原则，综合考虑考勤管理、课堂参与、培训作业等三方面的情况，设置如下考核：

八、研修成果

（一）研修证书

完成研修任务，并考核合格的学员可获得由导师签名、主办单位颁发的结业证书；

（二）特聘讲师

优秀学员有机会成为下届研修班讲师，并颁发讲师证书；

（三）成果出版

学员优秀成果集结出版，并将学员纳入编委会，进行署名，颁发纪念证书；

（四）媒体报道

学员优秀作品可通过“校长派”全媒体平台发布，有机会成为专栏作者，颁发纪念证书。

九、报名须知

（一）本次特训营报名分为网上报名、学员遴选、学员录取三个环节，报名人员请联系工作组人员索要可编辑报名表；

（二）费用收取

1.培训费：
1980元/人
（含培训费、资料费等）。食宿交通费用自理，费用请与会代表回原单位报销。

2.缴费方式：① 银行对公汇款;② 现场缴费：银行卡/公务卡、支付宝、现金支付。

（三）小班制授课，人数有限，报满截止。

（四）扫码报名

十、课程内容

校长派投稿邮箱：xzpxzzk@163.com

编辑丨智库君

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