名称 网络与新媒体【新闻传播学类】
层次 本科
国家特色专业
专业类型 文学
专业类别 新闻传播学类
年限 四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省特色专业建设项目
深圳大学国际合作对接专业
新闻传播学,获批广东省重点优势学科
全国第四次学科评估:新闻传播学,全国第17名,广东省第2名
专业学制:四年
授予学位:文学学士
专业前景:基于国家政治、经济和文化建设发展的需要,以及网络与新媒体产业的迅速崛起,本专业发展迅速,后劲十足,尤其在号称“世界创客之都”的深圳,不仅腾讯、华为等世界级IT企业众多,而且创业氛围浓厚,为新媒体人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。
就业方向:本专业面向市场,面向互联网,面向高新科技为支撑的城市转型发展需求,集中培养输出内容制作、(产品、交互)设计、运营管理、数据分析等行业紧缺人才。
就业单位:互联网企业、政府机构、传统媒体、独角兽公司、广告公司等。
培养目标:本专业实施“通识教育”与“专才教育”相结合的培养模式,既重视人文素养和价值观塑造,亦强调软件操作能力和专业技能的掌握,培养目标是文理结合、德才兼备、既懂理念也能实操的的创新人才。
知识掌握:掌握传播学基础知识,系统地掌握新媒体与互联网相关理论,以及Premiere、Animate、Tableau、Axure、SPAS等计算机软件应用知识。
能力培养:要求具备与新闻传播学类工作相适应的学习新生事物能力和持续学习的方法;具备与新闻传播实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力;具备良好的语言文字表达能力与沟通能力;具备计算机和现代新媒体技术的应用能力;掌握社会科学研究的基本方法,具备优秀的社会科学调查与研究能力。
主要课程:新媒体设计基础、新媒体用户研究、社交媒体研究、数字健康传播、网络心理学、数据挖掘与分析、数据可视化、新媒体产品、音视频编辑与制作、短视频创作方法论、视听语言、场景分析、剧本创作、视听内容创意策划等。
内容板块:影音内容生产、网络视听传播、新媒体用户研究、新媒体产品设计、大数据挖掘与分析。
专业方向:
1.网络传播:面向快速变动的互联网与新媒体产业发展态势,本方向以网络与新媒体为融合点,以数据挖掘、新媒体设计、新媒体营销、用户研究、健康传播等板块为引领,将技术、市场、内容三者有机结合,培养学生的逻辑思维、创新精神以及价值塑造,建立新媒体传播能力的培养体系,形成专业核心竞争力;
2.视听传播:互联网视听产业的急遽发展对专业人才提出更高、更新的培养需求。本方向积极整合传统广电行业和新媒体视听产业资源,以视听内容的策划、研发、摄制、管理、宣传、运营为教学重点,引导学生以策划创意能力为起点,以拍摄制作能力为基础,以全产业链思维为指引,探索网络视听及影视行业的新业态、新模式,培养理论知识和实践能力兼备的,适用于网络视听、影像创意、影视宣发、运营管理领域的高端人才。
培养特色:本专业高度注重特色化发展,目前来看,已经形成了良好的团队合作氛围和创新跨界氛围。主要特色有以下三点:
>自主创新课程,出版原创教材,新媒体方向近两年新增课程全院第一,并配有数本原创教材;
>强调躬行实践,避免眼高手低。系里配有全媒体实验室、虚拟演播厅以及后期采编系统、佳能5D4,索尼a7iii,大疆无人机4Pro等在内的专业实验室和专业设备价值千万余元,支持实践教学;
>主张协同育人,积极借助外脑,与腾讯、迅雷等互联网公司和诸多创业公司保持着较好的互动与合作关系。近年来在学生就业选择、毕设作品等方面体现出了明显的前沿特色与应用特色。

哲学

本科/哲学

经济学

本科/经济学

金融学

本科/经济学

金融科技

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国际经济与贸易

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本科/法学

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本科/教育学

学前教育(师范)

本科/教育学

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本科/文学

法语

本科/文学

德语

本科/文学

西班牙语

本科/文学

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网络与新媒体

本科/文学

历史学

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数学与应用数学

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信息与计算科学

本科/理学

物理学

本科/理学

化学(师范)

本科/理学

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本科/理学

生物技术

本科/理学

生物科学

本科/理学

心理学

本科/理学

统计学

本科/理学

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本科/工学

材料科学与工程

本科/工学

高分子材料与工程

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本科/工学

电子信息工程

本科/工学

电子科学与技术

本科/工学

微电子科学与工程

本科/工学

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核工程与核技术

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会计学

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本科/管理学

电子商务

本科/管理学

舞蹈编导

本科/艺术学

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本科/艺术学

播音与主持艺术

本科/艺术学

美术学

本科/艺术学

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本科/艺术学

艺术设计学

本科/艺术学

数字媒体艺术

本科/艺术学


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