| 名称 | 社会体育指导与管理【体育学类】 |
|---|---|
| 层次 | 本科 |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 教育学 |
| 专业类别 | 体育学类 |
| 年限 | 四年 |
专业带头人 郭鼎文教授毕业于广州体育学院,原广东工业大学体育部副主任、广东省学生体育艺术联合会主席、中国大学生体育协会常务理事、广东省资深篮球专家,培养出易建联、杜锋、朱芳雨、周鹏等众多篮球国手。从教四十多年一直从事篮球教学、训练、科研工作。有二十余篇专业论文在体育核心期刊上发表,主持参与国家级、省级科研项目若干项,编著教材3部。2014年来到广东理工学院,现任体育系系主任,负责全系的教学和科研工作。以基础知识与体育技能共同发展,培养全方位社会应用行人才为目标,实施教学计划,教学能力受到同行的高度认可,也受到了学生的高度好评和爱戴。 【培养目标】 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,紧紧抓住实践能力培养这一核心,坚持培养学生的体育竞赛各项工作能力、教学与训练和社会工作能力为手段的特色教学体系,力求培养理论扎实、实践能力强、综合素质高、具有初步科研能力拥有创新意识、创新能力和社会责任感的高级应用型人才。 【职业前景】 社会体育理论与指导专业为社会稀缺型应有人才,就业范围广,任职岗位多,结合所学的知识与技能可担任各企业单位、体育行政管理部门、各级各类体育组织、从事体育活动开展、体育产业经营、体育活动策划、体育资源管理与开发,健身指导,康复训练和中小学体育教师等多项岗位任职。 【主要课程】 第一学年 体育概论、运动解剖学、篮球、游泳、田径、健身理论与指导、运动生理学、体育心理学、体育社会学、羽毛球、网球、足球 第二学年 基本体操、体育产业概论、健美操、武术、体育保健学、运动训练学、专业英语、排球、体育管理学 第三学年 体育科研方法、运动营养学、健康教育学、体育营销学、体育游戏、体育测量与评价 第四学年 专业综合实践,生产实习、毕业实习、毕业设计。 同时为学生体育技能的锻炼与强化,学生可在第二、三学年期间,选择一门专业核心课程,进行更深层次的训练。
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