<div class> <p> </p> <p> <br/> 导师姓名: 张京霞<br/> 性别: 女<br/> 出生年月: 1955 年 5 月 15 日<br/> <br/> 院系名称: 人文社会科学学院<br/> 一级学科: 哲学<br/> 二级学科: 美学<br/> 研究方向1: 审美生态文化<br/> 研究方向2: 中国古代文学 <br/> 政治面貌: 无党派人<br/> 现任职务: 教师<br/> 现在职称: 教授<br/> 职称评定时间: 2001 年 1 月<br/> <br/> 导师最后学历: 本科 <br/> 硕导、博导: 硕导<br/> 批硕、博导时间:1950 年 1 月<br/> 在读硕士: 2人<br/> 上岗时间: 1950 年 1 月<br/> 所在学科是否博士后流动站: 否<br/> <br/> 工作简历: 1981年至今,在北京林业大学人文学院任教<br/> 教学工作: 任教期间,教授课程分别是:应用文写作、科技写作、大学语文、古典文学欣欣赏、中国古代小说鉴赏。<br/> <br/> 研究领域:<br/> 审美生态文化<br/> 中国古代诗歌<br/> 中国古代小说<br/> <br/> 在研课题: 北京林业大学(2003—2004) 振兴计划人才培养专项课题“古典诗歌中的人文情蕴研究”,项目编号:200203030。<br/> 成果:<br/> 1《无家别家园意蕴》中国社科核心期刊《杜甫研究学刊》2004;<br/> 2《刍议“大学语文”课程教育理念更新》 《中国林业教育》200<br/> 3、4,修改稿《大学语文学科教育理念更新》获第八届国际华文教育暨校务管理理论论坛大会执行委员会颁发的“教育科研成就一等奖”。<br/> <br/> 论文目录:<br/> 一教育论文<br/> 1《〈文书学〉教学改革尝试》《中国林业教育》1991年第三期<br/> 2《“贫乏的语文能力”与“语文教育的贫困》《中国林业教育》1998年第三期<br/> 3《论大学语文学科教育与高等文化素质教育》《语言教学与跨文化交流》(下)航空工业出版社1999,《大学语文与素质教育—全国大学语文研究会第九界学术年会论文集》全国大学语文研究会编 上海交通大学出版社2005、3第一版 获全国大学语文研究会首届优秀教研成果一等奖<br/> 4《大学写作系统讨论教学法初探》《中国林业教育》2001、4<br/> <br/> </p> </div>