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教育部:将艺术素质测评结果纳入初、高中学生综合素质评价

体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,下一步,学校美育工作要不断深化教学改革,落实课程体系建设、教材体系建设、教学改革及实践活动等相关改革举措,全面改善办学条件,进一步强化育人功能。

  5月6日,教育部召开新闻发布会,介绍学校美育改革发展及全国第六届大学生艺术展演活动有关情况。体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,下一步,学校美育工作要不断深化教学改革,落实课程体系建设、教材体系建设、教学改革及实践活动等相关改革举措,全面改善办学条件,进一步强化育人功能。

  他指出,要完善强化学校美育评价机制。推进美育评价改革,全面实施中小学生艺术素质测评制度,将艺术素质测评结果纳入初、高中学生综合素质评价。总结地方将艺术科目纳入中考的经验做法,推进中考美育改革试点。健全评价体系,将美育政策落实情况、学生艺术素质测评情况等纳入督导评估,把美育纳入高校本科教学工作评估和“双一流”建设评价指标体系。 

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