中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 史望颖 通讯员 徐鸿鑫)“此次研修考察,对于破解长期制约普格教育发展的瓶颈问题具有重要意义,普格县教育局将在未来的东西部教育协作中,进一步向宁海县‘取经’……”近日,在宁波市宁海县举办的“东西部教育协作 普格县教育干部学校管理能力提升研修班”上,一位四川省凉山州普格县教育干部如是说。
这个培训班由宁海县教育局主办、宁海县教师进修学校承办,普格县副县长史德森和县教体科局党组书记、局长比补子日携该县39位教育干部参加了为期五天的研修培训。在这次组团研修考察中,普格县教育行政干部们听取了宁海县教师进修学校校长张晓方作的题为《理解文化内涵 提升管理品质》的讲座,还分组走访了宁海部分学校,并就办学理念、校园文化建设、教育教学管理、师资队伍建设等方面与当地校长园长们进行了广泛深入的交流研讨。此外,考察团一行还前往青华研学基地和古镇学校教学基地进行走访观摩。
自2021年宁海县对口协作帮扶普格县以来,宁海县利用名师资源采用“研训一体化”的培训模式,借助互联网远程交互平台,通过线上研修指导、线下定期帮扶的形式,为普格县培养学科带头人,指导引领普格县骨干教师、乡村名师发展。同时结对学校管理团队每年两次有针对性地深入宁海学校考察学习。
据悉,为全面推进凉山教育高质量发展,按照相关安排,由宁波市宁海县结对帮扶凉山州普格县。自确立协作关系以来,宁海县教育局高度重视,与普格县教育局陆续开展了方式多样的教育协作,包括组团式人才帮扶、学校结对交流、帮扶资金援助、线上线下教研培训、深化职教协作等,旨在加强普格县高质量教师队伍建设,提升普格县学校教育教学质量,推动普格县教育均衡发展。
接下来,宁海县教育局将继续做精做深组团式帮扶,在与结对学校继续做好网上教研培训、两校人才互动的基础上,引入“项目化”帮扶,由普格县受援学校申请可行的援助项目,宁海县结对各校在县教育局的指导下将零散的帮扶措施集中于一处发力,不断开创两地教育优势互补、利益共享、共同发展的全面长期战略协作新局面。
推荐关注
-
十点读书
简介
关键词:
猜你喜欢
-
新高考12种选科组合“利弊”全分析, 家长和孩子都该看看
· 1970-01-01 -
国考VS省考? 公务员考试还有不同种类, 中间的差距到底有多大
· 1970-01-01 -
“双一流”的三个等级, 第一、二档高枕无忧, 第三档危险系数不低
· 1970-01-01 -
考研备考怎么选择参考书?
· 1970-01-01 -
2024年广西岩土工程师报名时间及报名入口(8月25日-9月3日)
· 1970-01-01 -
广东2024年7月证券从业资格成绩查询入口已开通
· 1970-01-01 -
高考考场遇见突发事件怎么办? 这32项应急办法, 快转给孩子提前看看!
· 1970-01-01 -
北大清华联合培养“人工智能通才” 把顶尖学生引入人工智能领域
· 1970-01-01 -
浙江台州2025年幼儿园招生工作通知
-
致2025年辽宁营口高考考生和家长的一封信
-
无锡学院:高质量读书班助推主题教育持续升温
· 1970-01-01 -
广西开放大学举行“感悟思想伟力 凝聚奋进力量”主题教育读书分享会
· 1970-01-01 -
双一流大学也“掺水”, 被点名批评的大学曝光, 高考生谨慎报考
· 1970-01-01 -
考研究生值吗?来算算读研成本与你未来的隐藏福利
· 1970-01-01 -
四川凉山州2024年中考招生政策公布
· 1970-01-01















