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“把钱都花在了毁孩子身上”，看似高端的兴趣班，是成长的绊脚石

“把钱都花在了毁孩子身上”，看似高端的兴趣班，是成长的绊脚石

zuiw 2023-10-13 资讯

兴趣班的学习，是家长的心头好
。有条件的多报几个，没条件的也最少要报一个。每次周末休息的两天，都奔波在各种兴趣班中间。

但有时候，家长不合时宜的报考，很可能破坏了学生的成长规律。
兴趣的培养，就和人的自然生长是一样的，不同的时期，就要有不同的培养方向。

学生的的兴趣，特长，都需要在不同的时期，
根据学生不同的潜质和需求，进行个性化的定制，否则很可能毁了孩子。

“把钱都花在了毁孩子身上”，看似高端的兴趣班，是成长的绊脚石

兴趣班的报名高峰期，在3岁到9岁期间。
这个时间段，家长也是比较迷茫的，不知道报什么班好，容易跟风，容易被理想化的未来忽悠。

我们先分开年龄段看，3到5岁的时期，学生的大脑发展，和身体的开发紧密相连。
这个时候，最需要的是运动。

可以学习一些游泳，轮滑，乒乓球，羽毛球等等
。就算是不报兴趣班，直接选择跳绳，跑步等，开发身体机能的运动也可以。

这个年龄段的学生，最需要的是探索，家长只要满足了学生的探索欲望就好了。
这个时候，不要有其他的，不合时宜的期待。

有的家长希望，学生3到5岁的时候，就能够迎合社会的发展，
会报考很多没意义的兴趣班，比如：全脑开发，情商班，口才班，珠心算班，素质提升班，名媛班等等。

报名这些班，就是老师常说的，花钱再毁坏孩子。
这些班教的都是条条框框的规矩，学生还没有自我成长，就被困在了腐朽的规矩里，不得自由。

这个年龄段的学生，需要的是和世界接触，建立链接。
玩，感受，才是这个年龄段，应该学习的东西。

如果想要学习一些，未来能够用的上的高端技能，可以选择一门语言学习一下。
3到5岁，是语言的敏感时期，学习外语，会比较快。

那些看起来高端的兴趣班，其实就是绊脚石而已
。过了这个年龄段，学生也会有不同的需求，就可以选择其他的方向了。

5岁以后，有不同的选择

普通家庭的学生，选择兴趣班的时候，还需要考虑到一点，那就是实用性
。在5岁到7岁之间，就可以筛选比较使用性质的兴趣班了。

这个时候，兴趣班的选择，就选择一个，需要从从小学习的技能。
比如篮球，足球，钢琴，小提琴，跆拳道，美术等等。

这些相关专业，需要童子功。
未来就算是不能因为这些兴趣，进入到大学的校门，也是学生可以缓解生活疲惫的技能，甚至可能成为谋生技能。

一些成年人也可以，随时学习的技能。
小时候学习，就浪费了童子功的机会，有些可惜。未来后悔，也没有机会了。

7岁之后，学习的课程，还没有那么繁重
。1到3年级的时候，学校也不会有很多功课上的安排。这个时候，家长就要进行筛选了。

平时多多观察，看看学生适合什么兴趣
。或者在那一方面比较擅长，就朝着这个方向培养。未来，会在喜欢的加持下，事半功倍。

而且，筛选的时候，一定会发现，之前报名了很多兴趣班，
会有一些是没有必要在再学，或者学生实在不喜欢的。

筛选之后，进行系统的学习，也可以加上舞蹈，古筝等等其他的选项。
在此基础上，加强学习，让技能，成为自己的一个标签。

这个兴趣的选择，如果学生实在没有自己喜欢的。
那么就按照中高考的要求选择一个，体育类的系项目，或者舞蹈，美术等等。

这些相关的兴趣班，可以帮助学生走上大学的路，也是加分的项目
。普通家庭的家长，在选择兴趣班的时候，还是务实一点比较好。

笔者寄语：

兴趣班的选择，家长要学会根据学生的不同年龄段，不同的天赋，
和自己家庭不同的人脉，来筛选不一样的兴趣。

不一定要报班，但是要有一个优质的学习渠道，或者方法。
我们在这样的基础上，能够更好的发觉出来，每名学生不同的闪光点。

学科学习很卷的情况下，在兴趣爱好，或者技能上，有新的突破，
也是增强自身竞争力的重要一环，希望各位家长能够重视起来，帮助学生另外走出一条路来。

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