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各地市(区、县)教育局、教研单位、中小学校(幼儿园):
为实现教育强国的远景目标,中小学校长肩负着重大的时代责任和历史使命。作为“教师的教师”“引路人的引路人”,校长的精神高度、管理领导能力与行为示范深远影响师生成长和学校发展。校长是学校的灵魂,一位好校长成就一所好学校,一位卓越校长更是可能成为引领基础教育的大先生。为深入践行教育强国战略,弘扬教育家精神,全面提高校长的工作水平与创新能力,培养和造就一支高素质中小学校长队伍,培养新时代的教育家,
《教师博览》杂志社联合校长智库教育研究院共同举办“第二届全国中小学校长高级研修班”。
本届研修班按照“按需培训、分类施教、务实管用”的原则,通过理论讲授、案例分享和实践考察等形式进行授课培训。研修班邀请中国教育学会副会长、浙江省教育学会会长、国家督学、浙江省教育厅原副厅长韩平,中国教育学会副会长、华东师大教授、博导李政涛,著名校长、特级教师程红兵,江西师大教授、博导、基础教育研究院院长孙锦明以一批中小学名校长,为广大中小学校管理者搭建一个教育思想深度碰撞,内容质量丰富高效的专业发展平台。
具体内容如下:
一、指导思想
以“聚焦教育新质生产力,赋能学校高质量发展”为愿景,秉持“理论研究、案例研讨、教学相长、实践导向”的理念,既要跳出教育看教育,又要从解决学校发展实际问题的角度出发,通过专业化的理论学习、实战型的名校长报告、诊断式的交流互动等多种形式,引领、助推中小学校长的专业成长。
二、组织单位
《教师博览》杂志社
江西开心文化传媒
江西省陶行知研究会
校长智库教育研究院
三、培训对象
全国各地中小学校长、书记、副校长、中层干部,幼儿园园长,各级教育行政管理人员等。
四、时间地点
时间: 2024年8月5-8日(5日报到)
地点:杭州市
五、培训形式
(一)专家导学。
专家主题讲座,内容涵盖学校战略规划和决策能力、课程领导力、文化领导力、危机管理能力和学校中层队伍打造等多个方面。学员将提升自己的领导力素质和能力。
(二)案例分享。
通过一批知名学校校长关于管理和领导力案例的演讲,传授好经验、好做法。
(三)小组讨论。
采用互动式学习方式,鼓励学员之间的交流与合作。通过小组讨论、经验分享、实地考察等形式,学员可以相互学习、互相启发,形成良好的学习氛围和团队协作精神。
(四)跨界融合。
组织学员参访知名企业阿里集团和浙江大学,通过多领域知识的交汇和碰撞,学员可以拓宽视野,提高综合分析问题的能力。
六、案例征集
本次活动特面向全国中小学校征集、遴选一批具有典型意义和推广价 值的,在基础教育领域发挥引领示范作用的创新办学案例,优秀案例有机会在本次活动中分享展示,将纳入“校长大学堂”为全国中小学校提供可行性借鉴,并有机会收 录至《新时代教育丛书》公开出版,望各学校、各单位积极参与。
七、报名须知
(一)研修班收取培训费
1280 元/人
(含培训费、资料费等);住宿和中餐均由会务组代为预订,费用自理。
(二)缴费事项
对公汇款账户信息:
账户名称:中教启行教育科技(北京)有限公司
开户行:交通银行股份有限公司北京西三环支行
账号:110061307018800010440
(三)扫码报名
八、活动日程
九、专家简介(部分)
韩平:
中国教育学会副会长,浙江省教育学会会长、国家督学,浙江省教育厅原副厅长、一级巡视员,教授。1998年起享受国务院政府特殊津贴。
李政涛:
中国教育学会副会长,长江学者特聘教授,教育部中学校长培训中心主任,教育部人文社会科学重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所所长,华东师大“生命•实践”教育学研究院院长。
程红兵:
教育学博士、特级教师、特级校长。现任上海金瑞学校总校长、金茂教育研究院院长,兼任华东师大特聘教授、中国陶行知研究会副理事长。曾任上海市建平中学校长、上海市浦东教育发展研究院院长、深圳明德实验学校总校长。先后获国务院特殊津贴、全国五一劳动奖章、上海市劳模、全国师德先进个人。
孙锦明:
江西师大二级教授,教育学博士,博士生导师,江西师范大学基础教育研究院院长,兼任江西省陶行知研究会会长、江西省科学教育学会副会长、江西省中学校长研究会副会长、全国课程学术委员会常务理事、江西省教育督导评估专家,入选江西省新世纪“百千万人才”工程、江西省“青年井冈学者”,曾连续十年兼任江西省贵溪市象山学校校长(九年一贯),主持及参与的5项成果被评为国家级教学成果一、二等奖,10项成果被评为省级教学成果特等、一等奖,事迹被《江西教育》《中国教育报》等媒体专题报道,并被评为“第五届全国教育改革创新优秀校长”,2022、2023连续两年入选中国高贡献学者名单。
校长派投稿邮箱:xzpxzzk@163.com
编辑丨智库君
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