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如何开发宝宝语言能力（精选10篇）

如何开发宝宝语言能力（精选10篇）

zuiw 2024-05-14 资讯

如何开发宝宝语言能力（精选10篇）

　　想让宝宝跟你互动，听你的指令，就要简化你的指令性语言，不要有选择性语言如“好不好呀”等。建议反复以单词或叠词作语言刺激。例如：如果宝宝正在玩娃娃，说“娃娃”或“娃娃好看”等。

　　2、以兴趣为基石

　　宝宝的学习是兴趣第一，不要打断宝宝的注意力，而是跟随说出单词。叙述宝宝正在做什么。如果他正在玩形状嵌板，你可以说“放入”这个词。通过谈论宝宝参与的内容活动，你将帮助他学习相关的词汇。

　　3、词与实物相结合

　　将儿童感兴趣的物品与单词相匹配。指着一个物品并清晰准确地告诉物品的名称，同时也可以说出物品的颜色、性状、大小等。通过结合日常生活实物，加强孩子对词汇的印象，帮助他理解更多的词汇。

　　肢体动作可以为语言发展奠定基础。很小的时候，宝宝是通过家长的眼神、动作来判断家长的指令的。需要注意的是，我们夸大手势，在沟通时同时使用你的身体和声音。例如，当你说“宝宝，快跑”时，你需要做跑的动作和提升夸张语气语调。

　　2、留“机会”让宝宝说话

　　“勤妈妈，懒孩子”这句话不但适用于宝宝自理能力的培养上，也适合用在宝宝语言的培养上。

　　为什么宝宝不爱说话？是因为家长太了解宝宝了。什么时候喝水？什么样子是要出去玩？什么时候该吃加餐了……事无巨细，统统给宝贝安排好了。他（她）不说话，都能得到满足，当然会“懒”起来了。当宝宝的某些肢体语言没有得到立即回应时，自然会有表达的冲动，所以给宝宝提供表达的机会也是非常重要的。

　　宝宝通过游戏来进行各项能力的学习，其中就包括学习语言。

　　合适游戏为宝宝提供了愉快的成长环境和互动交流机会。爱玩是孩子的天性，我们可以组织比较好玩的游戏，促进社交互动的趣味性。如：角色扮演、过家家等。

　　二、建立感情和氛围

　　在与宝宝互动中学会“扮嫩”。模仿孩子的声音和游戏行为，鼓励宝宝产生好奇愉悦情绪，促进发声和互动。这样就可以与宝宝建立了互通的感情，营造了学习语言的氛围，只要是孩子在做的行为，都可以模仿。但是需要注意是杜绝模仿负面行为。

　　例如：当孩子玩过家家游戏时，你当宝宝，孩子当家长,在游戏互动中多用宝宝听得懂的语言来交流。

　　孩子和父母一起阅读，不仅可以增长感情，同时也是提高语言表达能力的途径之一。

　　2、一起听歌唱歌

　　歌曲也是学习语言的一种，在培养宝宝节奏感的同时，歌词也可以增加宝宝的词汇量。

　　3、学习绕口令

　　绕口令不仅能有效的锻炼宝宝的口才，提高语言能力，也能锻炼思维和敏捷性。

　　家长们可以多和孩子讲述生活中的小事！

　　二、不要指摘孩子的发音

　　孩子在学习过程中肯定有语音不清楚的情况，不要模仿嘲笑孩子，用正确的发音再说一遍就可以了！

　　三、鼓励孩子自主表达

　　引导孩子讲述自己白天都做了什么事，如果词汇量不够，可以让孩子做选择题！

　　即使简单地发出“咿啊”的声音，宝宝也得用尽全身的力气来发声，可以训练宝宝配合身体的律动发短音或长音，也可用拍手摇摆的方式让宝宝了解发音的不同。

　　2.鼓励宝宝表现自己

　　跟婴儿玩手帕游戏或鼓励宝宝把两手伸直说“抱抱”，或找玩具等，让宝宝表现自己，这对于日后勇于自我表达的说话能力有很大的帮助。

　　3.与妈妈“视线一致”的体验

　　宝宝总是好奇妈妈在做什么、说什么，因此，不妨让宝宝跟妈妈往同样的方向去寻找目标，让宝宝自己亲眼、亲耳确认妈妈口中说的与看到的是相同的事物，可培养宝宝的辨识联想能力。

　　当宝宝能说出较长的句子，或者说出新学会的单词，都要马上给宝宝一个拥抱并称赞他，然后再附和地说一次，宝宝就会清楚知道自己的表达正确，而更有兴趣说话了。

　　2.把宝宝说的话画成图贴起来

　　当宝宝说的句子或内容，用简单的图画表现出来，如“今天跟妈妈去散步”便以此为内容画出来，可以增加宝宝的联想能力和记忆能力。

　　3.从日常生活的声音中学习

　　不需要太过安静，生活中出现的吸尘器的声音、水龙头的流水声、洗碗洗衣的声音等，都可以让宝宝感受接触更广，边做家务边和宝宝说话，也是一种良好的亲子互动方式。

　　当妈妈说较长的句子时，得注视宝宝的反应，配合明显的肢体动作，段落清楚地说给宝宝听，来训练宝宝的“听话”能力。

　　2.描述式的说话法

　　如果妈妈要回答宝宝的说话，也尽量使用连结性的句子，当宝宝说“那个、那个”，即使妈妈知道“那个”是什么，也必须回答“是这个饼干吗?”或“是放在桌上的玩具吗?”，务必引导宝宝再回答出“对，是那个饼干”等句型。妈妈此时的任务在于训练宝宝开口说话，而不是拿“那个”饼干让宝宝闭嘴。

　　3.练习让别人了解宝宝的表达意思

　　常常遇到一些宝宝说的话只有身边的妈妈才听得懂，别人要了解宝宝说的话还得先通过妈咪的“翻译”。因此为了避免这种现象，也为了让宝宝能增加信心跟外人交流，平常就得训练宝宝发出正确的音和正确的单字或句子，而不是只有母子俩才知道的幼儿式语言。

　　2、创造良好的环境：创造让孩子感到放松和安全的环境，鼓励孩子参与游戏、唱歌等活动，可以在不知不觉中促进语言发展，进而刺激孩子开口说话；

　　3、物体教学：在孩子玩耍时，可以用色彩鲜艳的图片或食物进行教学。让孩子看家长的口形，反复多次进行形象刺激，会在大脑里留下深刻印象，孩子会逐渐开始模仿大人的语言，进而促进孩子开口说话。

　　二、词与食物结合，将儿童感兴趣的物品和玩具与单词相匹配。

　　三、肢体语言，鼓励儿童用姿势、发声作交流。

　　四、情绪控制，纠正儿童用哭叫、发怒、扔东西等不良的交流方式。

　　五、情境交流，创造情境使儿童与他人交流，并迅速给予应答。r r