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2024年安徽阜阳颍东区义务教育学校招生入学政策咨询和招生监督联系方式公布

2024年安徽阜阳颍东区义务教育学校招生入学政策咨询和招生监督联系方式公布

zuiw 2024-07-03 资讯

　　相关阅读：安徽阜阳颍东区2024年公办义务教育学校招生办法

　　为做好全区2024年公办义务教育学校招生工作，根据省市有关文件精神，制定本办法。

　　一、招生范围

　　公办学校要按照公布的学区范围招收适龄儿童少年入学，乡镇寄宿制义务教育学校由区教育局根据各校实际情况，可在区域内确定招生范围。

　　二、招生办法

　　（一）房产、户籍地址一致居民子女

　　适龄儿童少年户籍与其父母（双方或一方）或者其他法定监护人户籍一致并单独立户，适龄儿童少年户籍地址与其父母（双方或一方）或者其他法定监护人的独立产权房产地址一致（简称“两个一致”）的，在房产、户籍地址一致的学区学校入学。

　　适龄儿童少年父母与他人的共有房产不作为义务教育阶段适龄儿童少年划片入学的依据。作为入学房产其用途（性质）须为住宅用房，非住宅房（如商业用房、工业用房、办公用房、阁楼、地下室、车库等）不能作为入学依据。城区公办学校继续实施义务教育招生提级管理模式。

　　（二）房产、户籍地址不一致居民子女

　　适龄儿童少年户籍地址与其父母（双方或一方）或者其他法定监护人的独立产权房产地址不一致的，原则上由区教育局统筹安排入学。

　　适龄儿童少年的父母有两套或两套以上固定房产，可任意选择一套住房确定学区（入学房产当年不得出租给他人作为入学学区用房）。同时有自有房产和租赁住房的，以自有房产确定学区。

　　因特殊情况造成户籍与房产所在地（实际居住）不一致的，凭相关证明材料，确定其入学学区。

　　1.房屋拆迁户。因旧城改造、拆迁过渡等原因造成人户分离的，拆迁户需提供拆迁协议书等证明材料。

　　①拆迁后重新购房或名下有房产（含货币化安置）的以新购房产地址，确定其入学学区；

　　②拆迁未购房的（含货币化安置）无房户，凭拆迁协议，原则上按其原居住地（原房产地址）所在地确定其入学学区；

　　③拆迁异地安置的，以安置地确定其入学学区。

　　2.自建房户。可依据自建房地址确定适龄儿童少年的入学学区。若适龄儿童少年及其父母双方或一方的户籍所在地与自建房住址一致，需提供房产信息证明（建筑许可证、宅基地使用证之一）及乡镇（街道）、村（社区）两级证明材料；若适龄儿童少年及其父母双方或一方的户籍所在地与自建房住址不一致，需提供乡镇（街道）、村（社区）两级证明材料，且学校要调查核实、公示。

　　3.未办理不动产权证。非本人原因未办理不动产权证的，凭经网签备案的商品房买卖合同和购房发票等有效凭据，经调查核实后，在房产所在地确定其入学学区。

　　4.其他特殊情况造成户籍与房产地址不一致的，由政府有关部门依据政策规定，结合具体情况，确定其入学学区。

　　（三）随迁子女

　　严格落实《居住证暂行条例》关于在流入地居住半年以上和有合法稳定就业、住所等规定要求，全面建立以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策，清理并取消不合规的随迁子女入学证明材料及其时限要求，坚持以公办学校为主统筹安排随迁子女入学，公办学校学位不足的，可以通过政府购买服务方式安排在民办学校就读。随迁子女入学材料主要有：父母（双方或一方）或者其他法定监护人居住证，经商办企业营业执照或合法的劳动合同，以及户口簿、身份证等材料。

　　（四）政策优待人员子女

　　1.烈士后代优待政策按照有关规定执行。

　　2.军人子女入学，按照《安徽省军人子女教育优待工作实施细则》《安徽省退役军人事务厅等36部门关于加强军人军属、退役军人和其他优抚对象优待工作的实施意见》等文件规定执行。

　　3.公派出国人员子女随祖父母、外祖父母在本行政区内房产所在地实际居住，可在祖父母、外祖父母在本行政区内房产所在地的学区学校入学。

　　4.“双招双引”优秀企业家和创新人才子女入学，按照《阜阳市“阜商服务卡”管理服务办法（试行）》《阜阳市颍淮优才卡管理暂行办法》等文件规定执行。

　　5.国家综合性消防救援队伍人员、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女入学按照《安徽省应急管理厅安徽省教育厅关于切实做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》（皖应急〔2019〕61号）《安徽省公安厅安徽省教育厅转发公安部教育部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》（皖公政治〔2018〕347号）规定执行。

　　6.其他优待政策按照有关规定执行。

　　（五）积极保障特殊群体教育

　　1.留守儿童

　　区教育局会同民政部门，摸清留守儿童底数，加大关爱力度，确保辖区内适龄留守儿童按时入学。乡镇寄宿制学校要优先保障留守儿童的住宿需求。

　　2.困境儿童

　　保障事实无人抚养儿童等困境儿童平等接受义务教育，不断提升关爱服务水平。

　　3.残疾儿童少年

　　依法保障残疾儿童少年接受义务教育，切实落实“一人一案”，保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读，不能随班就读的安排到特殊教育学校就读。为重度残疾学生提供规范、有效的送教服务。区教育局要会商卫生健康部门、民政部门、残联及有关中小学校，对不能到校就读的适龄残疾儿童入学安置进行评估，并建立评估档案，做到一个不漏。

　　三、入学程序

　　（一）持户籍、房产、居住证的居民子女入学

　　1.线上登记、线上审核、线上录取。在规定时间内，符合“两个一致”条件的适龄儿童少年通过网上招生系统进行登记报名。学校在规定时间内对其填报资料进行线上审核，线上审核通过的直接录取，家长无需到学校进行线下审核。

　　2.线上登记、线下审核、线上录取。在规定时间内，户籍、房产地址不一致和随迁子女可通过网上招生系统进行登记报名，按照系统提示，携带相关材料到学校或教育行政部门指定地点进行审核，审核通过后进行线上录取。

　　3.其他特殊情况无法在网上登记的，可直接去指定地点进行材料审核，审核通过后进行线上录取。

　　（二）政策优待人员子女入学

　　政策优待人员子女入学，根据相关政策规定和程序进行材料审核，通过网上招生系统进行登记报名、线上录取。

　　四、有关要求

　　（一）制定招生方案。区教育局要认真指导学校制定招生工作方案，严格落实“不得择校”要求，严禁各乡镇街道、有关单位和学校以任何名义收取与入学挂钩的“捐资助学款”。要在学校微信公众号、校园公示栏等发布致家长一封信、学校招生公告等，及时公布本校招生信息，同时切实做好舆论引导和维护稳定工作。

　　（二）严格规范招生。各义务教育学校要严格执行免试就近入学的要求，严禁提前招生、变相“掐尖”选生源，严禁超范围招生，学区划分调整要按照相关文件执行。畅通监督和申诉受理渠道，主动接受社会监督。

　　（三）加强招生宣传。区教育局和学校要切实做好招生政策宣传解读工作，加大宣传力度，安排专人指导学生家长做好网上报名登记工作，设立专门咨询电话，耐心做好家长解释和服务工作。