近日,英国高等教育统计署(HESA)最新公布了《 2022/23 学年英国大学入学数据》。
来源:HESA官网
数据显示,在 2022/23 学年,英国高等教育的在读学生人数达到了 2,937,155 人,比上一学年(2021/22)增长了 2.7% 。
其中,研究生的入学人数持续走高,尤其是授课型研究生人数增长明显。
根据官方统计数据,在 2022/23 年度,
研究型研究生(postgraduate research)
的入学总人数为 123,655 人,比 2020/21 的 113,310 人增加了 10,345 人;
而
授课型研究生(postgraduate taught)
的总入学人数从 2020/21 年度的 707,060 人增加到了 2022/23 年度的 759,975 人,共增长了 52,915 人 。
来源:HESA官网
此外,
研究生学位授予的趋势也显示了几个引人注目的增长点。
整体来看,2022/23 年度,共有 28,245 名研究型研究生(postgraduate research)获得相关学历学位,比 2020/21 年大流行期间达到的 25,100 人的低点增长了 13%;
授课型研究生(postgraduate taught)的学位授予数量从 2020/21 年度的 320,680 人增加到了 2022/23 年度的 405,280 人,增长比例达到了 26% 。
来源:HESA官网
从具体专业领域来看
,获得
研究型学位人数增长最快的包括:
生物科学、物理科学和计算机。
授课型研究生方面
,在过去两年中,
计算机学科领域内授予的学位数量增长了 111%
,其中,人工智能相关学位的授予数量增长了 139%。
此外,包括 MBA 在内的商业和管理课程,其授课型学位授予数量也增长了 50%。
这些增长的背后,反映了一个重要的社会趋势:技术进步和全球经济发展对相关领域人才需求的急剧上升。
生物科学和物理科学领域的增长,可以说得益于生命科学、医学技术的突破,以及新型能源和材料科学的需求。
这些学科不仅仅在学术界蓬勃发展,也在实际应用中成为关键力量,推动着新技术和新产品的开发。
而计算机科学领域,尤其是人工智能学科的快速增长,更是显示出其成为未来几十年核心技术的潜力。
AI 技术的快速发展,已经渗透到各行各业,从医疗到金融,从自动驾驶到教育,每一个领域都在积极寻找与人工智能结合的可能。
图源:网络
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