各地教育系统更加科学精准地抓好疫情防控,筑牢保护学生生命健康安全的校园防线,同时针对不同学段学生群体的实际困难,及时回应合理诉求,加强人文关怀和心理疏导。11月至12月,天津大学累计918人次教职工参加疫情防控志愿服务,为守护平安校园贡献力量。为确保疫情防控期间各类服务不断线、业务不停歇,福建师范大学要求学校各部门凝聚服务师生“一条心”。开展多样活动,提升学生信心。
【摘要】各地教育系统更加科学精准地抓好疫情防控,筑牢保护学生生命健康安全的校园防线,同时针对不同学段学生群体的实际困难,及时回应合理诉求,加强人文关怀和心理疏导。11月至12月,天津大学累计918人次教职工参加疫情防控志愿服务,为守护平安校园贡献力量。为确保疫情防控期间各类服务不断线、业务不停歇,福建师范大学要求学校各部门凝聚服务师生“一条心”。开展多样活动,提升学生信心。
中国教育报-中国教育新闻网综合消息12月12日,用好科学防控手段,加强学生生活保障。目前,新型冠病毒致病力减弱,而教育系统防疫能力明显增强。各地教育系统更加科学、准确地做好疫情防控工作,筑牢保护学生生命健康安全的校园防线,同时及时回应合理诉求,针对不同学段学生群体的实际困难,加强人文关怀和心理疏导。为师生健康筑起校园屏障“志愿服务往往靠‘抢’,稍不留神任务就被‘秒杀’。”为学生送餐的天津大学志愿者这样感慨。为做好校园疫情防控工作,天津大学党委组织部组织驻守在卫津路校区的教职员工组成志愿服务队,全力以赴做好学生一日三餐分发、抗原化验试剂盒发放和协助模块化、离校返乡核酸化验等志愿服务工作。11-12月,天津大学共有918名教职员工参与疫情防控志愿服务,为守护平安校园添砖加瓦。把学生的生命安全和身体健康放在第一位,是教育系统防控疫情的头等大事。教育系统现有师生3亿多人,涉及无数家庭。疫情在校园内扩散,会危及学生、老师和群众的生命和健康。为此,各地教育系统始终把校园防控工作从严从实、从细抓实,不断提高疫情“早发现”能力。多措并举筑牢安全屏障。疫情防控期间,兰交大教职员工进驻校园,化身楼长、楼层长,24小时值班,在学校疫情防控期间担负起公寓的包保任务。为了让学生吃上“热乎饭”,驻楼干部更是把干净废弃的木杆做成了“扁担”,一次就能挑几十份盒饭吃。切实做好学生生活保障工作。自学校发生疫情以来,内蒙古呼和浩特市24所高校近1.4万名教职员工背起行囊,与学生同吃同住,全力为学生做好服务保障工作。参与保障的教职员工每天步行数万步,为学生供应热水,发放饭菜。精细做好满足师生需求的服务工作,学工部党支部提供“师大树洞君”等全天候心理疏导服务;研究生院党支部制定了《考研网络远程复试工作方案》,积极稳妥地推进考研网络远程复试工作的顺利开展;网络与数据中心党支部组建了一支由20余人组成的管理、技术、运维网络保障队伍,实现了“网上教学无卡顿”。为确保疫情防控期间各类服务不断线、业务不断线,福建师范大学要求学校各部门把“一条心”凝聚到为师生服务上来。在做好学生健康保障工作的同时,各地教育系统也想方设法化解学生的困难,用“心”去把握人文关怀。加强心理疏导,筑起一道温暖的“心墙”。安徽蚌埠医学高等开通疫情防控心理服务热线,组织开展网上心理辅导、心理委员培训、心理素质拓展,线上线下为师生开展心理疏导。同时,学校牵头组织皖北六市(蚌埠、淮北、亳州、宿州、阜阳、淮南)高校心理辅导专家,为高校师生做好心理工作,持续开展缓解心理困扰和心理危机的心理讲座、心理支持、情绪疏导等服务。开展形式多样的活动,增强学生信心。在疫情防控期间,河南经贸职业学院三号教学楼作为隔离观察点,王婧蕙是被隔离学生的临时班主任之一,为了缓解隔离期间学生的焦虑情绪,王婧蕙与其他老师一起,精心策划,开展了“疫”一起健身、“疫”起来跳舞、家常菜烹饪技巧交流等多种课程和活动,为学生们送去关爱和鼓励。重视学生就业工作,切实满足学生的需要。甘肃中医药大学就业指导中心和各学院早谋划、早部署、早行动,主动与用人单位联系,建立用人单位单位库,完成用人单位近千家。同时,采取多种方式引导学生全面了解就业情况,树立科学观,并以网络直播的形式,为毕业生分析就业政策,进行招聘就业咨询等就业服务。科学精准防控行动彰显担当在中山大学图书馆、寝室、自习室,处处洋溢着师生交流学习的微笑。在北校区图书馆和自习室,同学们自觉地戴好口罩,间隔入座,认真地进行自习。近日,中山大学三校区五校区,校园疫情防控措施优化调整,东校区、北校区迎来“解封”,各校区校门口管理优化,食堂恢复堂食,逐步开放各类学习、体育活动场所。强化免疫接种,不断增强医疗救治能力,健康意识和素养进一步提高。更加科学的防控措施持续出台。各地教育部门和学校深刻领会党中央精神,对病毒变异的特点有了科学的认识,把科学防疫的基本措施落实到校园。多地近日发布教学安排,中小学线下教学工作有序恢复。截至目前,12日,重庆市、广东省广州市、河北省石家庄市、新疆乌鲁木齐市等多地有序恢复了线下教学。家长和学生可根据自己所在区域的疫情防控和家庭实际情况,自愿选择网上或网下两种途径进行学习。复课后,各中小学校将及时对学生进行心理疏导。加强人文关怀,积极妥善地为学生解决学习、生活上的困难。没有翻山越岭,没有迈不过去的坎。下一步,各地教育系统将继续上下联动,更加科学、准确、有序、有力地推进疫情防控工作。(统稿:中国教育报-中国教育新闻网记者王阳采写:尹晓军王志鹏陈欣然黄星郝文婷张力君)
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