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【预告】11月28日 | 南方教研大讲堂第168场：指向科学思维培养的初中物理教学实践探索

【预告】11月28日 | 南方教研大讲堂第168场：指向科学思维培养的初中物理教学实践探索

广东省教育研究院 2025-11-27 资讯

【预告】11月28日 | 南方教研大讲堂第168场：指向科学思维培养的初中物理教学实践探索,科学,物理教学,初中物理,物理教师,南方教研大讲堂

活动主题

指向科学思维培养的初中物理教学实践探索

活动简介

《义务教育物理课程标准（2022年版》是初中物理教学的依据。标准明确提出发挥课程育人功能，培养学生核心素养，初中物理课程核心素养包含物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面。其中培养学生科学思维是落实课程核心素养的重要环节。

如何在课堂教学中培养学生科学思维，一线教师仍然感到有困惑和困难，主要表现部分教师仍存在“重知识、轻思维”的教学，对发展学生科学思维的重要性认识不足，对科学思维的内涵和课程学业质量要求理解不深，对如何在教学过程培养学生科学思维的思路和方法不够清晰等问题。

针对以上问题，本场活动聚焦学生科学思维培养，通过课例展示、教研沙龙、专家讲座等形式，深入探讨在课堂教学中培养学生科学思维的路径和方法，促进教师教学方式转变，助推学科教育高质量发展。

活动时间

2025年11月28日14：30—17：30

指导单位

广东省教育厅

广东省教育研究院

活动平台

教研网、广东教育Plus、广东教育研究、广东教育传媒、广州教育联播、和教育、粤教翔云

活动议程

专家简介

胡卫平，陕西师范大学二级教授，博士生导师。中国科学院心理研究所博士生导师，中国基础教育质量监测协同创新中心副主任。现任现代教学技术教育部重点实验室主任，科技创新后备人才成长规律协同研究中心主任。学术兼职主要有：国家教材委员会科学学科专家委员会委员，教育部考试招生专家指导委员会委员；国家义务教育科学课程标准修订组组长，高中物理课程标准修订组组长，《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》编制专家组成员；中国青少年科技教育工作者协会副理事长，中国教育学会常务理事、科学教育分会会长；全球华人科学教育研究学会理事长，澳门中学自然科学基本学力要求修订工作顾问。

主持国家社会科学基金教育学重大项目：建构中小学科学教育体系研究，承担其他国家级与省部级课题60项，在国内外核心刊物发表论文300余篇，其中SSCI 100余篇。

张军朋，华南师范大学教授，教学名师，物理教育研究中心主任，华南师范大学首届教师教育工作室主持人，主持国家级线下一流课程“中学物理课程与教学论”、主持国家级一流在线课程“中学物理教学设计”。教育部“国培计划”（物理）专家。中国教育学会物理教学专业委员会常务理事、高师工作委员会委员。《教育研究》、《课程教材教法》、《中国教育学刊》、《物理教学》、《物理教师》等刊物发表论文近百篇。主编系列教师教育课程教材和教师教育资源用书；粤教版高中物理教材核心成员，主编粤教版高中物理必修2及教学用书（2003年）。主编粤教版高中物理必修（第一册）及教学用书（2019年）。2010年、2014年、2018年连续三届获省级教学成果一等奖。2018年、2022年获国家级教学成果二等奖。

谷雅慧，现任《物理教师》杂志副主编，中国教育学会物理教学专业委员会副理事长。主要从事课程、教材、教学研究工作，研究方向为物理学发展史及科学思维等。参加编写多套国家课程教材，担任人教版《普通高中教科书物理（选择性必修第二册）》主编，《义务教育教科书物理（九年级全一册）》主编，盲校和聋校教科书分册主编。参加国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”及多项全国教育科学规划课题研究。编写的教材多次获得国家级奖项。

范传东，广东省教育研究院物理教研员、中学物理正高级教师，华南师范大学校外硕士生导师，全国优秀物理教研员。主编《初中物理实验规范操作指引与评价》、《核心素养导向的初中物理课堂教学探索》等著作，曾作为主要成员参加教育部基础教育重点项目《普通高中新课程学生学业成绩评价研究》课题研究，主持广东省“强师工程”《省域推进核心素养导向的初中物理教学实践研究》等课题研究。

段才盛，佛山市物理教研员、高级教师。佛山市学科带头人、广东省“百千万”名教师培养对象、华南师范大学兼职硕士生导师、国家教材建设重点研究基地（中小学物理教材研究）兼职研究员。主编《高中物理实验学习指南》《基于核心素养的物理学科命题与测评》等，指导多名教师获省青年教师教学能力决赛一等奖。

廖惠祥，惠州市教育科学研究院初中物理兼通用技术学科教研员，高级教师。韩山师范学院兼职教授、华南师范大学教师教育学部兼职研究员、惠州学院兼职副教授及惠州学院电子信息与电气工程学院物理专业建设委员会委员，广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养项目初中理科名教师培养学员。曾获惠州市优秀教师、初中物理学科带头人、十佳物理教师、优秀教研工作者等称号。主持广东省十二五规划省课题一项，获广东省中小学教育创新成果三等奖。主持市课题一项，获惠州市第九届教育科研成果一等奖。参与两项省课题、两项市课题顺利结题。主编物理实验册（人教版八上），多篇论文发表。

王博，惠州市第一中学初中物理高级教师。曾获惠州市优秀班主任、惠州市优秀民办教师、县区优秀教育科研工作者等称号。主持县区课题一项，参与省课题四项、市课题一项、县区课题两项，多篇论文发表。荣获全国中学物理名师课堂教学展示活动一等奖、广东省中小学青年教师教学能力大赛一等奖等荣誉。

林雪吟，佛山市顺德区文田初级中学教研室副主任、佛山市初中物理学科教学指导中心组成员、顺德区初中物理兼职教研员。佛山市初中物理教学能手、顺德区学科优秀教师。曾获广东省双融双创教师信息素养二等奖、课例《电功率》被评为佛山市“基础教育精品课”、佛山市原创题展示比赛特等奖、顺德区青年教师教学能力大赛特等奖等。

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