平衡各地区教育资源是现阶段教育部门需要解决的难题，经济发达的城市，当地的学生更容易接受到优质的教育资源，而城镇和偏远地区的学生，因为经济发展落后的原因，迟迟无法接受高质量教育。
教育是立国之本，更是强国之本，随着时代的发展，教育政策也在不断改革和推进的过程中，面对不断变动的教育政策，学生应在第一时间内尽快适应，作为家长也要支持教育部门颁布的每一项决策，做好后勤工作，为学生创造更好的学习环境。
为提高全民素质，受教育部门的规定：九年义务教育正式推出，九年义务教育实施以来，中小学学生接收到了更优质高等教育，也让农村偏远地区和城镇发达城市的教育资源逐渐匹配。
如今的教育部门更注重培养学生在德智体美劳全方面发展，传统的教学理念和教学思维，已经不适合新一代年轻人的学习，死记烂背的学习方法，应该被淘汰。
学生成长的过程中，除了需要学校教育之外，家庭教育和社会教育占很大一环，很多家长为了让孩子赢在起跑线上，会给孩子报各种兴趣班和辅导班，无形中加重了学生的学习压力，也加大了家庭的经济支出和负担。
不少双职工的父母无法在规定的时间内接送孩子，年轻的夫妻也会因为今天谁接孩子吵得不可开交，为了改变这一现状，教育部门正式推出5+2教学模式，帮助家长营造良好的成长环境。
01教育部通知：义务教育阶段全面推行5+2模式，4月1日起正式执行
新中考分流政策的实施，极大地加重了中考生的学习压力，随着国民对教育的重视性提高，家长对学生的成绩越发关注，即便是小学阶段的学生，也会被父母安排的满满当当，每天有上不完的补习班，学不完的课程。
为减轻学生的负担，教育部门正式推出双减政策，双减政策的实施，及时关停了课外补习班，也让学生在相对快乐公平的环境下学习。
为保证学生的权益，减轻家长的负担，教育部门自4月1日起，针对义务教育阶段的中小学生将全面推行5+2教学模式。
5+2教学模式是指学校每周五天都要开展课后服务，每天至少开展两小时结束时间要与当地下班时间相互衔接。
5+2教学模式实施的目的是为了缓解家长接送孩子难的问题，学生在校学习的两小时，可以选择参加课外活动，丰富课余时间或在教师的指导下完成家庭作业，既能减轻家长的负担，又能让学生更快乐的学习，让家庭作业不再成为学生的累赘。
5+2教学模式和双减政策的配合下，教育部门指出：一二年级的学生自新政策实施后，将不再留书面作业，小学阶段的书面作业时长不得超过一小时，初中阶段的书面作业时长不得超过一个半小时，有了这两项政策的保护，学生再也不用担心作业多如此。
025+2课后服务会增加教师的负担吗？
答案是否定的！
5+2课后服务，无论是针对学生还是教师群体，均采取自愿性质，学生和教师可以选择是否参加这项政策，若积极参加教育部门，也会给予这类教师额外的补课费，提高教师的收入，减轻教师的后顾之忧确保教育教学的公平公正性，也能提高教师的教学质量。
为了减轻教师的负担，相关教育部门针对教师的上下班时间会改为“弹性上下班制度”，若教师上午有课，上午教学结束后，下午便能自由支配时间，也可提前离开学校，下午有课教室在下午上课前到达学校即可。
各项政策的实施可以让教师群体吧，更加自由，给予教师更多的时间去处理私人事务，提高教师教学质量，促进我国教育事业发展。
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