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加强隐形变异培训治理，推进“双减”政策深入实施
· 2年前 -
朱靖华：“双减”之下，我们该做些什么，能做些什么? | 新时代教育书摘
· 2年前 -
【图片新闻】体育运动助“双减”
· 3年前 -
全国“双减”试点城市积极探索 校外培训监管工作进展顺利
· 3年前 -
教育部发布“双减”试点地区典型案例
· 4年前 -
教育部：73%的家长表示孩子作业时间比“双减”前明显减少
· 3年前 -
2022年全国教育工作会议：持续打好“双减”攻坚落实战
· 3年前 -
浙江省积极推进义务教育“双减”工作
· 2年前 -
“双减”之下，72.7%受访家长表示教育焦虑有所缓解
· 4年前 -
全国多地公布“双减”监督举报电话
· 4年前 -
“双减”后体育培训业调研：校内体育师资缺乏，教培门槛低
· 4年前 -
“双减”怎么销声匿迹了
· 2年前 -
王丽娟代表：推进家校社协同，与“双减”同向而行
· 2年前 -
“双减”后首个学期！97.5%的家长对减负提质措施和成效表示满意
· 4年前 -
“双减”之下, 补课机构“凉了”, 新的补课形式也兴起了
· 4年前
